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開學初班主任工作會議講話稿-資料下載頁

2024-12-06 23:03本頁面
  

【正文】 關鍵的時候,就拿不出象樣的作品。其實我們教育教學中遇到的案例是非常鮮活的寫作素材。在這里給大家介紹南京第24中教師史菁,他任教2年也做班主任2年,受到南京市教育局和很多專家的關注,成為在全國有影響的教師。最主要的就是在班主任工作中善于創(chuàng)新,平時勤于思考勤于寫作,他把自己教育教學的感受寫在自己的博客上,從教2年后整理出了一本書?,F(xiàn)在很多班主任都在模仿他的做法。還有就是全國著名班主任任小艾的成長過程。她是一個76年高中畢業(yè)的學生,一天師范沒進過;一堂師范的課沒學過,但是做了教師。所有的學習是后天學的。剛當老師不久,她發(fā)現(xiàn)自已站在講臺上,不能口吐蓮花,不能吸引學生。教師是靠語言工作的,如果你的語言木訥是做為教師最大的悲哀。那怎么辦呢?她說她第一次站在講臺上,面對著學生,下了個小小的決心,許了一個小小的愿,那就是決不能辜負這講臺,決不能誤人子弟?! ‘斕旎氐郊依锩?,寫的第一篇教育教學日記,題目就是《做最好的老師》,還在“最”下面點了個紅點。也就是說做教師的第一天它就給自己定了一個高的目標――做最好的老師!什么是最好的老師?當時并沒有很清晰的認識。那么就只有靠自學。于是她成為圖書館中唯一一個去的時間最多,逗留時間最長的一個讀者。后來因為學校圖書館太小了,于是又成了朝陽區(qū)文化館圖書館的常客。后來又成了北京市首都圖書館的常客。因為老去,所有的時間都泡在圖書館,把圖書館管理員感動了,把她的臨時閱覽證換成永久閱覽證,成為唯一一個擁有永久閱覽證的一個讀者。同時,她自費訂閱的報刊雜志,可以說是全校訂閱最多的,以至于學校圖書館訂閱的報刊雜志的數(shù)量總數(shù)都沒她多。她的月工資支付不了她的報刊雜志費,于是她要向父母去借。她自己訂閱報刊雜志,喜歡積累。自己寫讀書筆記,寫了上百萬字;寫教師日記,寫了幾十本;喜歡集報,把報紙雜志中好的文章剪下來,然后粘好。85年,當她被各種新聞媒體報道的時候,當她成為所謂的教育名人的時候,中國青年報的記者,一位女記者到她家里,把所有的讀報的讀書的筆記日記都翻出來,摞起來了,她說我得看看有多高。全摞起來以后,她身高1米65,超過了她的身高。我想任小艾老師的成功得益于讀書和寫作。我們現(xiàn)在的條件很好,可以寫在日記上,可以寫在自己的電腦中,可以發(fā)到網(wǎng)站上。不斷堅持了,你就會成為一名研究型的班主任,一位有智慧的有經(jīng)驗的班主任了。這方面我們學校的劉永奇老師就已經(jīng)開始嘗試和積累,據(jù)說,做得不錯,已經(jīng)有不少積累,擁有了不少關注教育的網(wǎng)友。希望大家都去嘗試和行動!  要做一個“科研型”的班主任  班主任的日常工作繁忙,但要想成為一個優(yōu)秀班主任,僅僅停留在工作表面,完成工作,應付工作遠遠不夠,應該從千頭萬緒的工作中尋找規(guī)律,交流經(jīng)驗,學習理論,全面提高管理班級的素質與能力。要從“一綱、二學、三實際、四結合”等幾個方面具體著手?! ∈紫?,科研型班主任要把德育方針政策熟記心中,根據(jù)《中學德育大綱》將總體目標進一步層次化,制訂出針對不同年齡段,不同年級,不同類型學生的德育目標,做到工作有的放矢?! ∑浯慰蒲行桶嘀魅紊朴诓粩嗟貙W習,學習好教育學、心理學以及同教育有密切聯(lián)系的人本論、主體論、系統(tǒng)論、信息論、控制論等“五論”,比方說,要將班級黑板報起到宣傳教育作用,可以這樣設計:第一期刊載專題《XX班級在起航》;第二期《XX班級在前進》;第三期《 XX班級在騰飛》;期中考試可以讓學生進行學習反思,學期結束前總結一下本班一學期取得的各方面成績,出一期《 XX班級的輝煌》。系統(tǒng)、系列的報導必將對集體有積極的引導作用?! 】蒲行桶嘀魅芜€要懂得聯(lián)系學生實際、學校實際、社會實際,要研究學生的心理特點,認識水平,接受能力,這樣才會目標明確,效果才會事半功倍?! 】蒲行桶嘀魅芜€懂得將“常規(guī)教育、專題教育、節(jié)假日教育、突發(fā)事件教育有機結合起來。比如一般教師害怕突發(fā)事件的發(fā)生,認為是包袱,消極看待突發(fā)事件;如果將突發(fā)事件處理得好,也是教育學生的好抓手,通過科學的處理事件全過程將使全體學生認識提高,化消極因素為積極因素,把壞事變好事?! ⌒碌膶W期,新的起點。全體同志要解放思想,與時俱進,不斷增強創(chuàng)新意識;勤奮學習,全力提高班主任工作業(yè)務水平;深入實際,狠抓落實,形成踏踏實實的工作作風;為人師表,廉潔從教,樹立良好的師表形象,從而不斷把我校的德育工作推向新的層次。 我的講話完了,謝謝大家!【開學初班主任工作會議講話稿】
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