疫情防控安全教育教案5篇-資料下載頁
2024-12-06 22:46本頁面
【正文】 一、了解新型冠狀病毒?！ ≡谖覀儑?，有一個叫武漢的城市，春節(jié)期間，那里的人們過的很不好，為什么呢?原來啊，有一種名字叫做新型冠狀病毒在那里危害著大家(播放武漢疫情的視頻) 新型冠狀病毒為什么那么厲害呢?(向?qū)W生解釋這是一種病，暫時還沒有特效藥能治愈，而且會傳染) 新型冠狀病毒是如何傳染的呢?(播放傳播途徑的視頻) 病毒是我們看不見的，這種“隱形的東西”是通過飛沫傳播，所以我們一定要一一(戴口罩) 二、預防新型冠狀病毒?！ ∮懻摚河惺裁崔k法能夠預防新型冠狀病毒呢?(與學生一起回憶之前了解的傳播途徑，一邊想出預防方法：如勤洗手，打開窗戶通風、人多不去湊熱鬧、外出可以戴口罩等，并出示相關(guān)圖片) ?、傥覀兿日堃晃煌瑢W展示一下自己是怎么戴口罩的，請同學們看一下他的做法對不對。(自由發(fā)言，點評) ?、趶娬{(diào)不能接觸口罩接觸口鼻的內(nèi)層，雙手覆蓋住外層捂住口鼻，掛到耳朵上。捏緊鼻子處的金屬條，防止飛沫進入?！ 、劢處熣故菊_佩戴口罩的方法。 教師出示正確的洗手步驟圖片，組織全體學生空手練習?！ 、偻瑢W們，快要吃午飯了，我們在吃飯前要做什么啊?(洗手) ?、跒槭裁匆词帜?(自由交流) ?、塾^看視頻《為什么要洗手》 ④小結(jié)：我們每天都要用手接觸很多很多的東西，雖然肉眼看不到，但我們手上沾滿了細菌。比如你觸摸了污染物，然后用手觸摸了鼻子嘴巴眼睛等粘膜，那病毒就進入你的身體了!同時，人們還容易通過手接觸傳播疾病。那我們應該怎么辦呢?(我們要做到勤洗手。特別是養(yǎng)成飯前便后要洗手的習慣。) ?、菟晕覀兛偨Y(jié)一下，遇到哪些情況要洗手呢?(學生交流) 小結(jié)：外出回家，飯前便后，咳嗽或打噴嚏后，觸摸門、鼻、眼睛之前，觸摸動物之后 ?、奘遣皇请S便洗洗就可以了呢?(不是) ?、呦词址绞秸_才能有效殺滅病毒，讓我們來學習一下怎么正確洗手吧! 第一步：掌心搓掌心；第二步：手指交錯，掌心搓掌心；第三步：手指交錯，掌心擦手背，兩手互換；第四步：兩手互握，互擦指關(guān)節(jié)；第五步：指尖摩擦掌心，兩手互換；第六步：握住拇指轉(zhuǎn)動，兩手互換 ?、嘤^看視頻，學習正確的洗手方式?！ 、嵴堃晃煌瑢W示范洗手，并詢問孩子洗手后有什么變化?！ ∮懻摚涸趺礃硬拍茏屆庖呦到y(tǒng)更加強盛呢?(常喝水，不挑食，鍛煉身體等) 三、教育學生不怕新型冠狀病毒?！ ⊥瑢W們都非常勇敢，你們有沒有信心戰(zhàn)勝新型冠狀病毒?新型冠狀病毒并不可怕，我們己經(jīng)知道預防的方法了嗎?你的樣子，就是中國的樣子教育背景： 新型冠狀病毒肺炎疫情牽動著全國人民的心，作為紅船旁的新時代青年學生，我們更要樹立信心，相信這場“疫情防控的人民戰(zhàn)爭、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)”“一定會勝利的”?！ ×硗庠谄綍r的班級管理中，通過和學生交流相處，發(fā)現(xiàn)同學們對演員、歌手、甚至網(wǎng)紅都十分青睞。而對于科技、軍事技術(shù)、道德模范等人才知之甚少，不利于正確的人生觀、價值觀的樹立。 因此這次危機，也是引導學生增加體驗，承擔責任，升華精神，加速成長的重大機遇。 疫情防控安全教育教案5篇
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