大班數(shù)學活動生活中的數(shù)字教案5篇-資料下載頁
2024-12-06 22:34本頁面
【正文】 字在生活中的運用?！ ⌒〗Y：原來我們生活中到處有數(shù)字，可以說我們生活在一個“數(shù)字”的世界中，數(shù)字在我們生活中十分的重要，數(shù)字可以幫助我們區(qū)分車牌、電話號碼、身份證、門牌號等等。沒有它，我們的生活將會有許多的不方便?！ 。喝绻麤]有數(shù)字，我們的生活會怎么樣？ ?。涸O計電話號碼?！ 橛變禾峁┯涗浖埮c記號筆，引導幼兒按要求自編電話號碼?！酒濉看蟀鄶?shù)學活動《生活中的數(shù)字》教案 活動目標： 能積極關注身邊的事物，發(fā)現(xiàn)生活中的數(shù)字，初步了解它們的不同作用，從中體驗活動的樂趣?！ 』顒又攸c： 發(fā)現(xiàn)生活中的數(shù)字，嘗試運用數(shù)字解決生活中的一些實際問題。 活動準備： 數(shù)字卡片、圖畫紙、水彩筆若干?！ 』顒舆^程： 一、開始部分： 師：”今天，小朋友都帶來了有數(shù)字的物品，我們去參觀一下，都有些什么物品？這些物品上的數(shù)字有什么用？參觀后告訴老師和小朋友?！弊層變簬е鴨栴}去觀察、去思考，自然地感受數(shù)字和它們的作用?！ 《?、基本部分 提問： ?。?）在觀察時你發(fā)現(xiàn)了什么？這些物品上的數(shù)字有什么用？ （2）小朋友還在哪些地方看到過數(shù)字，它們有什么用？ 仔細觀察，了解數(shù)字的更多作用?！ 。?）通過說明方式，幼兒交流、討論?！ 。?）提問：觀察中，哪些地方有數(shù)字？這些數(shù)字是什么意思呢？ 利用游戲，升華主題?！ ∮螒颉稊?shù)字排隊》：讓幼兒自由選擇數(shù)字，自由進行組合，并充分講述。 三、結束部分： 想象作畫，嘗試用數(shù)字解決生活中的問題。
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