【正文】 的教育教學，幫助學生學會交往，提高他們的交往品德，增強他們適應社會的能力，使他們終身受益，這是一個艱巨的任務。　　具體分析如下：　　本冊教材由四個單元構成，每單元包括兩課(除第四單元包括了3課外)，共九課。內容由易到難，由近而遠?！　〉?單元“讓愛駐我家”，包括兩目內容，通過典型事例，使學生正確認識“家”的含義，了解家的意義和作用，學會與家人和諧相處，并最終為“家”而努力學習?！　〉?單元“學會交往天地寬”，本單元告訴我們交往的重要性和交往的一些方法和技巧，學會與人交往，不斷完善自己?！　〉?單元“在合作中發(fā)展”，社會生活中有競爭也有合作。在競爭中不忘合作。這樣，可以拓寬生活之路，使生活更富情趣，但應注意“誠信”為先?！　〉?單元“我們依法享有人身權、財產權、消費者權”，通過對權利和義務的了解，明確法律在公民生活中的重要作用。了解公民玫些最基本的權利，從而學會依法來維護自己的合法權益?！　〗虒W的重點難點是：學生交往品德的培養(yǎng)，道德實踐活動的開展?！　∪?、教學目標　　本冊教材主要是對學生進行良好品質，健全人格以及最基本的權利、義務教育。通過學習，使學生能與人和協(xié)相處，善于交往，誠信待人，知道法律賦予公民的權利以及公民應當履行的義務。了解與我們生活密切相關的一些權利。同時，在學習中掌握一定的方法和技巧，培養(yǎng)一定的解決問題的能力，從而不斷的完善自己?！　∷摹⒔虒W措施　　1，教師要反復學習新課標，深入理解新課改的基本精神，加大探索創(chuàng)新的力度，盡快摸索出一條既適應新形勢要求又切合我校教學條件和教學對象實際的教育教學的新路子。　　2，同科、同教室教師要加強合作、虛心求教，共同開展好教學科研工作。協(xié)調好學校領導，班主任，其他教師，家長的關系，努力營造良好的教育環(huán)境。　　3，教師課前要深入鉆研教材，深入分析學生情況，確定好教學環(huán)節(jié)的重點難點，科學安排教學過程?！　?，精心組織課堂教學，精心組織課外實踐活動?！　?，組織管理好學生，注意培養(yǎng)學習活動的積極分子，利用積極分子帶動全班學生，想辦法調動學生的積極性。這是搞好教學的關鍵?！　『葑コＲ?guī)管理，重點放在課堂提問和課后作業(yè)的檢查、督促上?！　∫越滩臑橹?，精講多練，注重學生的情感體驗。注重理論聯(lián)系實際，充分體現(xiàn)體驗式教學理念與生活化教學意識　　注重教學方法的應用和學法的指導。根據(jù)教材時代性、針對性、實效性和趣味性的特點，在精心布署作業(yè)的基礎上，通過對重點內容的講述，典型事例列舉和分析，采用談話法、討論法、練習法和自我剖析法加上一些小圖片、掛圖、多媒體課件，加強學生對教學內容的理解和掌握。五、教學進度本學期有效的教學時間約20周共40課時，課堂教學時間需15周30課時，機動5課時，用于開展課外活動和期末復習考試?！　∥?、教學進度安排　　　　教材特點介紹及方法解析　　第一課第一框家，溫馨的港灣　　—　　第一課第二框學會與父母溝通　　第二課第一框我愛你，中國　　—　　第二課第二框我們都是龍的傳人　　完成各項作業(yè)　　—　　第一單元復習及測試　　—　　第三課第一框交往伴一生，一生在交往　　—　　第三課第二框我們的朋友遍天下　　第四課第一框文明交往禮為先　　—　　第四課第二框交往講藝術　　第二單元復習及測試　　—　　月考復習　　月考試卷分析　　—　　第五課第一框合作是生活之路更寬暢　　第五課第二框競爭不忘合作　　—　　第六課第一框心中有他人　　第六課第二框與誠信結伴同行　　—　　第三單元復習　　第三單元測試　　—　　第七課第一框法律規(guī)定公民的權利和義務　　—　　第七課第二框法律在公民生活中的作用　　1205—　　第八課第一框法律保護我們的生命健康權　　—　　第八課第二框法律保護我們的人格尊嚴!　　—　　第九課第一框財產屬于誰、留給誰　　—　　第九課第二框法律保護我們的無形財產　　—　　第九課第三框做個聰明的消費者　　—　　第四單元復習及測試　　—　　期末復習考試　　六、教學輔導計劃　　(一)確立輔導對象　　學習優(yōu)秀生：　　一班：等　　二班：等　　三班：等?！　∷陌啵旱取　W習困難生　　一班：等　　二班：等　　三班：等?！　∷陌啵旱取　?二)輔導措施　　，通過輔導主要培養(yǎng)他們的思維分析能力。在輔導中增加課外知識，以及與高中所涉及的內容相銜接的知識，開拓學生的知識面，讓優(yōu)生吃飽，通過做材料分析題，培養(yǎng)他們的答題技巧?！　?，從基礎知識入手，從易到難，主要培養(yǎng)他們的學習興趣，只對著部分學生，傳授最重點的內容，做到少而精。進行學法指導，通過輔導，教會他們如何做選擇題、怎樣回答材料分析題，如何通過材料找到與課本知識的鏈接點。　　(三)時間安排(優(yōu)生雙周，困難生單周)　　周次　　時間　　輔導內容　　1——2　　家，溫馨的港灣。學會與父母溝通?！　∥覑勰?，中國　　3——4　　我們都是龍的傳人。單元檢測。交往伴一生，一生在交往。　　5——6　　我們的朋友遍天下。　　7——8　　文明交往禮為先。　　交往講藝術　　9—10　　復習，期中測試。　　11—12　　合作使生活之路更寬敞。競爭不忘合作。心中有他人。與誠信結伴同行　　13——14　　法律保護我們的權利。伴我們一生的權利。依法享有財產權、消費者權　　15——16　　學法指導：如何解答材料分析題?！　?7——18　　期末復習　　19——20　　期末復習　　21——22　　期末復習