吃水不忘挖井人說課稿-資料下載頁
2025-11-27 22:05本頁面
【正文】 學(xué)習的主人。同時貫穿人文內(nèi)涵的教育，利用身邊的人和事教育他們飲水要思源，知恩要感恩?！ 菊f教學(xué)過程】 一、激趣導(dǎo)入 同學(xué)們喜歡聽音樂嗎?(喜歡)老師給大家準備了一首，請大家猜一猜歌曲的名字，想一想歌曲里歌頌的是誰。(學(xué)生邊打節(jié)拍聽邊思考)揭題《吃水不忘挖井人》?！ 《⒂螒蚧顒?，復(fù)習本課生字詞(前提測評) 上節(jié)課我們和12個生字寶寶成了好朋友，現(xiàn)在讓我們和這些新朋友打個招呼，你們愿意嗎? 。 。(給生字找新朋友，用詞說話并送寶寶回家) 三、出示目標、齊讀 四、品讀感悟，感情升華 過渡:調(diào)皮的生字寶寶回家了，同學(xué)們還認識他們嗎?請打開課本朗讀課文，同時想一想挖井的人是誰? ，結(jié)合課文你還會提出哪些問題。 學(xué)生提問解決問題。 1)、在那里挖井? 2)、為什么挖井? 3)、怎樣挖井的? 4)、井挖好后，為了鄉(xiāng)親們喝道潔凈的泉水，毛主席又是怎樣做的? 5)、為了不忘毛主席的關(guān)懷鄉(xiāng)親們是怎樣做的? 6)、毛主席是個怎樣的人? ?、?、學(xué)生提問，指名回答?！ 、?、小組合作討論交流匯報結(jié)果?！ 、?、動手畫一畫答案?！ 、?、抓重點語句及詞語講解突出重點。(添加動作突出鄉(xiāng)親們有水喝無比激動高興的心情，實驗比較渾濁的積水教育學(xué)生要節(jié)約用水) ?、?、教師參與學(xué)生活動補充提問解答?！ 、拗笇?dǎo)朗讀重點語句(小組讀、男女生讀、指名讀) 總結(jié)全文 吃水不忘挖井人，時刻想念毛主席兩句短短的碑文，蘊含著鄉(xiāng)親們對毛主席的感激，愛戴與懷念，就連到哪里的人也要親口嘗嘗井中的甘泉，并攝影留念，表達對毛主席的崇敬之情，同時也告訴我們飲水要思源，知恩要感恩?！ ∠旅孀屛覀儙е鴮γ飨膽涯钆c崇敬之情到資料城去看看有關(guān)毛主席的資料吧!(課件出示圖片配樂《太陽最紅，毛主席最親》)。 五、聯(lián)系實際，拓展延伸 四、總結(jié)課文，布置作業(yè) 同學(xué)們在我們享受他人方便的同時，又應(yīng)該感謝那些人呢?(學(xué)生各抒己見) 利用身邊的事對學(xué)生進行思想教育。(教學(xué)樓的修建) 【說板書】 找水源 飲水思源 吃水不忘挖井人(畫像)挖井 知恩感恩 下井鋪石墊木炭 一心為民吃水不忘挖井人說課稿
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