【正文】 生命、年幼的生命身上傾注的無(wú)盡的愛?！　∵@里似乎在說(shuō)魯迅愛一切小生物?？墒?，《兔和貓》的最后一段是這樣對(duì)待貓的：那黑貓是不能久在矮墻上高視闊步的了，我決定的想，于是又不由的一瞥那藏在書箱里的一瓶青酸鉀?！　倪@一段可以看出，魯迅不是對(duì)一切生命一樣眷顧，而是有愛憎分明的。動(dòng)物界的弱肉強(qiáng)食是自然規(guī)律，黑貓辦了小白兔卻辦不了大白兔，只因?yàn)樵诤谪堁劾锎蟀淄貌⒎侨跞?。因此，把自己?qiáng)大起來(lái)才是自己該做的?！　〉谒闹?　　《社戲》是我看得最后一篇吶喊的文章。在難忘的是他說(shuō)描述的童年童年對(duì)很多人來(lái)講，是高興的，是難忘的，在成人后回想往事時(shí)，對(duì)其時(shí)的人和事，更是懷著一種浪漫的感情，對(duì)于童年的回憶，每個(gè)人都各自擁有不同的風(fēng)景。讀魯迅的《社戲》我們仿佛看到了他童年的獨(dú)特　　《社戲》這篇文章只是單純的記錄了一個(gè)孩子的童年生活，每樣事物都充滿著屬于自己的回憶，充滿著喜怒哀樂。講的是魯迅小時(shí)候隨母親回外祖母家，與那里的小朋友釣魚、放牛，一起玩耍，覺得這是片“樂土”。到了該看社戲的那天，由于叫不到船，所以他很傷心。但朋友們卻想到了八叔的航船，便一起劃船去看社戲。魯迅和朋友們看了一會(huì)兒，雖然很有意思，但有些犯困。于是，他們坐著船回去。在途中，孩子們偷了阿發(fā)和六一公公家的羅漢豆吃。不料六一公公并沒有責(zé)罵，反而夸獎(jiǎng)迅哥，有見識(shí)，并送他一些豆子吃。　　小說(shuō)寫的是“我”小時(shí)候在外祖母家和小朋友們一起去鄰村看社戲的情景，處處洋溢著夏天的溫馨，一切讓人覺得那么和諧，自然，充滿生趣。魯迅先生的社戲，我看到一種天真爛漫的東西，　　第四周8　　《社戲》中我也喜歡文章中所提到的小朋友們。如雙喜是小搭檔中“最聰慧的”，仿佛小搭檔的小首領(lǐng)普通，他的性情也體現(xiàn)得最為凸起：二心細(xì)如發(fā)，土頭土腦，當(dāng)“我”看不可戲，“急得要哭”時(shí)，雙喜即刻能想出“好主見”，而且能舉出讓“外祖母和母親也置信”的理由；鐵頭老生夜晚不翻斤斗，“我”很絕望、雙喜又用“誰(shuí)肯顯本事給白地看”來(lái)?yè)嵛俊拔摇?，體現(xiàn)了大哥般的關(guān)愛；他能做決定，當(dāng)老旦唱個(gè)沒完沒了，各人都曾經(jīng)厭倦但又欠好說(shuō)歸去的時(shí)分，又是他發(fā)起回家；回程時(shí)去偷阿發(fā)家的豆，雙喜后又勸阻各人“再多偷，倘給阿發(fā)的娘曉得是要哭罵的”，闡明他長(zhǎng)于為別人著想。孩子們之間的友情最單純，沒有任何污點(diǎn)，只是一張透明的紙。那種童年的感覺，我們到底已經(jīng)遺忘了多久？　　我想魯迅并不是僅僅以“魯迅”這個(gè)身份來(lái)寫這篇文章，而是以“周樹人”這個(gè)人來(lái)寫這篇文章。魯迅很早就離開故鄉(xiāng)，故鄉(xiāng)給予他的，并非都是溫馨的回憶，其間還有許多不幸與白眼，魯迅對(duì)故鄉(xiāng)，卻有一種割舍不斷的復(fù)雜情感。我很喜歡這種作者真情流露的文章，因?yàn)樗路鹫娴哪茏屛覀兩砼R其境?！　∩鐟蜃x書筆記10暮色里，月光透過(guò)竹葉，如醉，輕盈鋪襯安靜的疏影于湖面上，泛著星光般的點(diǎn)點(diǎn)晶瑩。幾位孩童泛著蓬船，聽草臺(tái)唱那咿咿呀呀的小曲。江南水鄉(xiāng)，夜深星疏，溟溟蒙蒙，靜謐美好。那個(gè)如詩(shī)如畫之地喚平橋村，是魯迅先生筆下《社戲》的場(chǎng)景?！　◆斞?，早已家喻戶曉的名字。那位經(jīng)歷了人生舛錯(cuò)，身世浮沉卻始終為人民守著一份善良的人。即使身處逆流之中，也要拼搏的人。他勇敢，無(wú)畏，看起來(lái)無(wú)堅(jiān)不摧。但在寂寥無(wú)聲的黑夜，也總會(huì)感到一絲疲憊。溫柔的記憶便一點(diǎn)點(diǎn)拼湊，輕柔的拂去人心中的煩悶與疲倦?！　∥也幌嘈鹏斞腹P下的人物會(huì)沒有自己的影子，自己的心愿，魯迅塑造了他，相信，也成全了自己?！　懙较囊剐写?，魯迅先生也定懷著急切的心情吧。筆落歸航偷豆，先生嘴角也定噙著幾分笑意吧。那是迅哥兒心中的美好，更是魯迅先生心中的依戀，心里的故鄉(xiāng)!　　迅哥兒不是魯迅，但一定是魯迅的寫照。記得開頭說(shuō)“倒數(shù)上去二十年”。那時(shí)的人民處于水深火熱之中，灰蒙蒙的天空被云翳蒙蓋，廣袤的土地上不知流淌過(guò)多少親人的鮮血，每個(gè)人的眼里皆是一片死氣沉沉，看不到一絲光亮。北京?也無(wú)什么區(qū)別。　　迅哥兒去看戲，卻看透了社會(huì)風(fēng)氣。此番此景，他想起了平橋村，想起了那些雖不會(huì)讀“秩秩斯干”卻天真純樸的伙伴，想起了那夜并不美味的豆子。他看厭了，看倦了如今的人心，他的心兒早已回去，回到那方藍(lán)天白云下的水鄉(xiāng)。　　魯迅不也如此?　　我們，大抵都如此，誰(shuí)的心兒不安于一處?夜深人靜的時(shí)候，守著一份美好。孤獨(dú)惘然之時(shí)，懂得一份初心。　　流浪求學(xué)的人，無(wú)論身在何間，心總在故鄉(xiāng)。所以，即使前路再艱難，路途再遙遠(yuǎn)，他們都不孤獨(dú)?！　　斑蕖?”　　平橋村的社戲又開始了，少年還是少年。渺遠(yuǎn)的黑夜上沒有如沸的繁星，取而代之的是不喧鬧的稀疏星兒。少年輕搖櫓，搖皺了這一汪清水。　　他道，此心安處是吾鄉(xiāng)?！　∩鐟蜃x書筆記11我從來(lái)沒有讀過(guò)除課文以外的任何一篇魯迅的文章，因?yàn)樗願(yuàn)W了，看完之后我的第一個(gè)念頭就是看不懂，完全不知道在說(shuō)什么。　　魯迅的文章應(yīng)該是出于文言文到白話文的過(guò)渡期，《社戲》中有些句子我也覺得有些奇怪。讀完《社戲》后，我并不能從中看出什么大道理來(lái)，但多少還是有點(diǎn)收獲。　　從文中，我了解了魯迅小時(shí)候的生活：抓蚯蚓，釣蝦，放?！?，他和其他所有的孩子們一樣，沉浸在歡樂，幸福的兒童時(shí)代，每天都無(wú)憂無(wú)慮。他也很孩子氣，本來(lái)打算去看社戲的，誰(shuí)知竟然沒有船了，他馬上就不高興了。其實(shí)，這也是很正常的，我也經(jīng)常如此，一有不順心的事，臉就立刻板下來(lái)，而如果又有一件讓我高興的事，我馬上又會(huì)興奮起來(lái)。還有就是看戲的時(shí)候了。魯迅在文中提到了老生可以翻四十八個(gè)筋斗，而當(dāng)老生并不翻筋斗改為唱時(shí)，孩子們卻一點(diǎn)兒也不想看了。這可以看出，孩子們并沒有多大的耐心去“聽”，反而武打場(chǎng)面更可以吸引他們。相信很多人都不是生來(lái)就喜歡京劇的，如果要說(shuō)討厭京劇的理由，那一定就是類似于唱的部分太煩了這類的?！　∥乙f(shuō)的最后一部分就是偷羅漢豆了。孩子們餓了，沒東西吃，就想到了去“偷”。更好笑的是，“偷”的還是他們自家的東西，兩個(gè)孩子還在比“偷”誰(shuí)的好。在他人眼里，或者說(shuō)是如果這些孩子長(zhǎng)大一點(diǎn)，都會(huì)為偷而不恥，可是他們小時(shí)候卻沒怎么在乎。孩子是一張白紙，我也從中讀出了孩子們的童真。但是等他們長(zhǎng)大以后了呢?白紙被密密麻麻地寫滿字，他們還會(huì)那么無(wú)憂無(wú)慮嗎?雖然我不確定，但或許這也就是作者在最后說(shuō)“一直到現(xiàn)在，我實(shí)在再?zèng)]有吃到那夜似的好豆，也不再看到那夜似的好戲了。　　可能這并不是作者想告訴我們的，但我知道了要珍惜童年時(shí)的無(wú)憂無(wú)慮。