校黨委副書(shū)記20xx-20xx學(xué)年學(xué)生工作研討會(huì)講話(huà)稿-資料下載頁(yè)
2024-12-06 22:01本頁(yè)面
【正文】 一所治校、治教、治學(xué)和育人效果的重要指標(biāo)，是教書(shū)育人的本質(zhì)要求。學(xué)風(fēng)建設(shè)重要途徑是以教風(fēng)帶學(xué)風(fēng)，好的教風(fēng)不僅是對(duì)任課教師的要求，也是對(duì)我們這支隊(duì)伍的要求，集中體現(xiàn)在對(duì)輔導(dǎo)員學(xué)以致用的要求上。學(xué)生工作面臨的形勢(shì)和任務(wù)、機(jī)遇和挑戰(zhàn)，要求我們必須強(qiáng)化學(xué)習(xí)的意識(shí)，提高學(xué)習(xí)的自覺(jué)性，通過(guò)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變思想觀念，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提升工作素養(yǎng)，提高工作業(yè)績(jī)。如果長(zhǎng)期埋頭于事務(wù)性工作，不注重學(xué)習(xí)思考，就會(huì)迷失方向，找不到自己發(fā)展的路徑，就不會(huì)產(chǎn)生新的思想，工作就不會(huì)有創(chuàng)新和突破。相反，我們只有不斷的學(xué)習(xí)，才能跟上時(shí)代的步伐，才能改變我們的心智模式，才能形成創(chuàng)新思維，才能實(shí)現(xiàn)自我超越，才能推動(dòng)工作業(yè)績(jī)的不斷突破。我們學(xué)生工作系統(tǒng)要大興學(xué)習(xí)之風(fēng)，要認(rèn)真學(xué)習(xí)思想政治教育專(zhuān)業(yè)基本理論、基本知識(shí)、基本方法，要學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想等馬克思主義中國(guó)化的理論成果，要學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)特別是與學(xué)生工作密切相關(guān)的知識(shí)，要學(xué)習(xí)學(xué)生工作研究的基本方法和技能等，通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)，提高思想覺(jué)悟，擴(kuò)大認(rèn)知視野，明確努力方向，激發(fā)工作成效。工作作風(fēng)是我們?cè)诠ぷ鬟^(guò)程中表現(xiàn)出來(lái)的態(tài)度或行為風(fēng)格。它是貫穿于工作全過(guò)程中的一貫的風(fēng)格，對(duì)我們的工作具有重要的影響。作風(fēng)建設(shè)是我們面臨的重要挑戰(zhàn)之一，因?yàn)樵谖覀儗W(xué)工干部隊(duì)伍中，還有少部分同志的工作作風(fēng)不能適應(yīng)當(dāng)前的工作要求，正像前面提到的，還存在著這樣那樣的一些問(wèn)題。如果不解決這些問(wèn)題，就會(huì)影響我們這支隊(duì)伍在學(xué)生心目中的整體形象，就會(huì)影響我們的執(zhí)行力和戰(zhàn)斗力，就會(huì)影響廣大師生對(duì)我們的認(rèn)知，也會(huì)妨礙我們學(xué)工干部的成長(zhǎng)發(fā)展。因此作風(fēng)建設(shè)關(guān)乎我們個(gè)人的進(jìn)步發(fā)展，關(guān)乎每個(gè)學(xué)院的工作成效，關(guān)乎我們?nèi)W(xué)生工作的整體形象，我們每一個(gè)人都要高度重視自身的工作作風(fēng)建設(shè)。希望廣大學(xué)工干部，牢牢把握“立德樹(shù)人”的根本使命，緊緊圍繞“以學(xué)生為中心”的工作格局，抱著對(duì)學(xué)生高度負(fù)責(zé)、對(duì)自己高度負(fù)責(zé)、對(duì)高度負(fù)責(zé)的精神，堅(jiān)持公平、公正、廉潔的處事原則，養(yǎng)成高雅、積極、健康的生活習(xí)慣，強(qiáng)化認(rèn)真、負(fù)責(zé)、高效的工作態(tài)度，培育和養(yǎng)成優(yōu)良的工作作風(fēng)，只有這樣才能適應(yīng)學(xué)生工作的時(shí)代要求。學(xué)工干部的能力建設(shè)是高效率、高水平做好學(xué)生工作的重要保障，黨和政府十分重視輔導(dǎo)員能力建設(shè)。2014年教育部就出臺(tái)了《高校輔導(dǎo)員職業(yè)能力標(biāo)準(zhǔn)》，并圍繞輔導(dǎo)員職業(yè)能力提升，提出了職業(yè)等級(jí)、職業(yè)守則、培訓(xùn)要求、職業(yè)知識(shí)和職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)等內(nèi)容，為高校輔導(dǎo)員的職業(yè)化、專(zhuān)家化提供了重要依據(jù)和參考。在實(shí)施輔導(dǎo)員職業(yè)能力提升工程的過(guò)程中，積極組織和開(kāi)展輔導(dǎo)員素質(zhì)能力大賽、實(shí)施多渠道的培訓(xùn)交流活動(dòng)、實(shí)行品牌項(xiàng)目帶動(dòng)計(jì)劃、舉辦輔導(dǎo)員沙龍、引導(dǎo)輔導(dǎo)員開(kāi)展科研活動(dòng)、組織輔導(dǎo)員參與全省各類(lèi)輔導(dǎo)員項(xiàng)目等，有效的推動(dòng)了輔導(dǎo)員的發(fā)展進(jìn)步和工作提升，為取得多方面的榮譽(yù)。但是能力建設(shè)不是一朝一夕的事，也不是有他無(wú)我的事，是需要所有人堅(jiān)持長(zhǎng)期不懈才能抓好的重大工程。從目前的情況看，我們的輔導(dǎo)員能力建設(shè)中還存在一些問(wèn)題，如我們的輔導(dǎo)員數(shù)量配備不足，隊(duì)伍建設(shè)還需要加大投入，廣大學(xué)工干部需要進(jìn)一步提高對(duì)提升素質(zhì)和能力的緊迫性的認(rèn)識(shí)，我們這支隊(duì)伍能力提升后勁不足的問(wèn)題比較突出等。廣大學(xué)工干部要按照“政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、紀(jì)律嚴(yán)、作風(fēng)正”的要求塑造自己，要通過(guò)不懈怠的學(xué)習(xí)，做好寬口徑知識(shí)儲(chǔ)備，要通過(guò)不斷地自身修養(yǎng)，培養(yǎng)優(yōu)良的作風(fēng)，要重點(diǎn)培養(yǎng)我們學(xué)工干部必須具備的組織管理能力、語(yǔ)言文字表達(dá)能力、發(fā)現(xiàn)和分析解決問(wèn)題的能力、教育引導(dǎo)和培養(yǎng)的能力、調(diào)查研究能力等。同志們，我們處在一個(gè)偉大的時(shí)代，時(shí)代賦予了我們偉大的使命。今天我們高等的學(xué)生工作，正在面臨著偉大的歷史機(jī)遇，黨和國(guó)家、政府和，給我們明確了新的歷史責(zé)任，提供了干事業(yè)的平臺(tái)和保障，我們站在了前所未有的人才培養(yǎng)的大舞臺(tái)上，我們的成長(zhǎng)和發(fā)展不可限量。希望我們每一個(gè)人，都有一個(gè)屬于自己的價(jià)值目標(biāo)，不管遇到什么樣的挫折和困難，不要計(jì)較一時(shí)的利弊得失，向前看向遠(yuǎn)看面向未來(lái)，不歇腳不停步持續(xù)奮斗，抬頭是浩瀚燦爛的星空，低頭是腳踏實(shí)地的奮斗。只要我們敢于夢(mèng)想，敢于奮斗，終將做出屬于我們自己的成就！
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