學(xué)校集體朗誦活動(dòng)策劃書(shū)-資料下載頁(yè)
2024-12-06 22:00本頁(yè)面
【正文】 通過(guò)本次英語(yǔ)朗誦比賽，提高學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)積極性，鞏固和保持學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，增強(qiáng)學(xué)生的英語(yǔ)語(yǔ)感和語(yǔ)言表達(dá)能力，豐富學(xué)生的校園生活，營(yíng)造校園英語(yǔ)文化氛圍。 二、活動(dòng)步驟： 在任課老師全面輔導(dǎo)的基礎(chǔ)上，進(jìn)行班級(jí)朗誦比賽，各教師組織評(píng)比和獎(jiǎng)勵(lì)。在此基礎(chǔ)上每班選拔兩名學(xué)生參加朗誦比賽。 三、參賽內(nèi)容： 以八年級(jí)選題內(nèi)容，課文《》、或以英語(yǔ)故事、英語(yǔ)詩(shī)歌為主，可配樂(lè)朗誦?！ ∷?、比賽形式： 每名參賽選手抽簽選題，脫稿朗誦，時(shí)間不超過(guò)5分鐘?！ ∥濉⒒顒?dòng)時(shí)間，地點(diǎn)： 20__年11月19日，多媒體教室 六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)： 語(yǔ)音準(zhǔn)確地道。(3分) 語(yǔ)調(diào)規(guī)范自然。(3分) 節(jié)奏感強(qiáng)，語(yǔ)流順暢。(2分) 表情自然，表演投入。(1分) 穿戴整齊、大方有禮。(1分) 總分為10分?！ ∑摺⒃u(píng)委： 英語(yǔ)組教師 八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置： 依據(jù)評(píng)委的打分，按分?jǐn)?shù)高低、分年級(jí)設(shè)置一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)三名，三等獎(jiǎng)四名?！ W(xué)校集體朗誦活動(dòng)策劃書(shū)5 一、活動(dòng)要求： 作品自選，主題鮮明，內(nèi)容健康、積極向上。題材可為抒情、敘事、散文詩(shī)或抒情散文等。選手精神飽滿，感情豐富，有感染力，可以配樂(lè)朗誦，時(shí)間不超過(guò)3分鐘?！ 《⒈荣悤r(shí)間： 六年級(jí)：12月16日(星期三)中午12：40—1：10 七年級(jí)：12月17日(星期四)中午12：40—1：10 八年級(jí)：12月18日(星期五)中午12：40—1：10 三、比賽地點(diǎn)：學(xué)校音樂(lè)教室(暫定) 四、評(píng)委組成： 六年級(jí)：z 七年級(jí)：z 八年級(jí)：z 錄像：z場(chǎng)地布置：z 五、比賽組織形式： 本次活動(dòng)六至八年級(jí)參加，以級(jí)部為單位進(jìn)行比賽。每班選拔一人參加，分別決出一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)5名三個(gè)獎(jiǎng)次?！ ∠Ｍ骷?jí)部、各班級(jí)積極配合，充分發(fā)動(dòng)學(xué)生、組織學(xué)生參與比賽，為本屆“冬之韻”校園文化節(jié)的順利開(kāi)展，做出積極努力。
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