初中七年級(jí)地理教學(xué)計(jì)劃-資料下載頁
2024-12-06 06:51本頁面
【正文】 的“學(xué)習(xí)反思型”教師?！ ∪?、多媒體輔助教學(xué)：本學(xué)期，我們備課組將盡可能的利用課件輔助教學(xué)，積極接受學(xué)校組織的計(jì)算機(jī)培訓(xùn)，充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)，提高上課效率?！ ∷摹⒙犝n：根據(jù)教研組的安排，積極聽課評(píng)課，提倡相互聽課，備課組內(nèi)每位老師都要講一堂觀摩課，每一位老師都要進(jìn)行觀摩課點(diǎn)評(píng)，提高教師的授課水平和評(píng)課水平。 五、學(xué)習(xí)《初中地理教學(xué)參考》和《中學(xué)地理教學(xué)》兩類刊物，積累一定的理論學(xué)習(xí)筆記?！ ×⒗^續(xù)實(shí)施《構(gòu)建生命化課堂》課題實(shí)驗(yàn)，做好材料收集及階段性總結(jié)。 七、每次單元考試后，全面做好每個(gè)學(xué)生，每個(gè)班級(jí)的質(zhì)量分析。注意發(fā)現(xiàn)教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)中存在的問題并及時(shí)解決?！ 〕踔衅吣昙?jí)地理教學(xué)計(jì)劃5 一、指導(dǎo)思想 在新課標(biāo)理論的指導(dǎo)下，以學(xué)校教導(dǎo)處工作計(jì)劃為指導(dǎo)，高效地完成本學(xué)科教學(xué)目標(biāo)。積極參加教科研活動(dòng)，努力使教學(xué)水平，業(yè)務(wù)能力有更大的提高。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)地理的興趣和初步能力，最終使學(xué)生從“學(xué)會(huì)地理”，走向“會(huì)學(xué)地理”?！ 《?、教材內(nèi)容與章節(jié) 本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容，共計(jì)五章，14節(jié):第一章《地球和地圖》，第二章《陸地和海洋》，第八章《天氣與氣候》，第九章《居民與聚落》，第十章《發(fā)展與合作》?！ ∪⒔虒W(xué)目標(biāo)及要求 ，會(huì)使用地球儀，了解經(jīng)緯線和經(jīng)緯度，能使用經(jīng)緯線判別方向，能使用經(jīng)緯度確定位置。 ，知道天文五帶劃分及各帶特征。 ，能讀懂等高線地形圖，能繪地形剖面圖?！ ?、四大洋的名稱和位置，認(rèn)識(shí)海陸變遷，了解板塊學(xué)說?！ ?，了解影響氣溫和降水的因素，了解全球主要?dú)夂蚣捌浞植?。 ，了解世界三大宗教?！ ?，了解南南合作和南北?duì)話，知道世界上的國際性組織——聯(lián)合國?！ ∷?、學(xué)情分析 七年級(jí)共計(jì)六個(gè)教學(xué)班，每班40余人。任六個(gè)教學(xué)班的地理教學(xué)，工作量是很大的。剛剛升入七年級(jí)的初中學(xué)生，在小學(xué)社會(huì)課中，接觸了一些地理知識(shí)，但比較零碎。七年級(jí)學(xué)生將比較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)地理知識(shí)，做好從零開始的準(zhǔn)備。由于地理課是學(xué)生第一次接觸，學(xué)生有新鮮感，教師要抓住這一點(diǎn)，上好第一節(jié)課，注重培養(yǎng)興趣，打一個(gè)良好開端?！ ∥濉⑻岣呓逃虒W(xué)成績的措施 。充分備課，吃透課標(biāo)和教材，力求每節(jié)課，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，排除疑點(diǎn)?！ Ｔ诿嫦蛉w的同時(shí)，進(jìn)行分層次教學(xué)，做好轉(zhuǎn)化后進(jìn)生工作。 。進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo)，和探究性學(xué)習(xí)，提高學(xué)生思維能力?！ ?、貼近生活、貼近實(shí)際，引用最新資料，密切與時(shí)代的聯(lián)系?！ 。囵B(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力和實(shí)踐能力，寓德育與教學(xué)之中。
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