【總結(jié)】物質(zhì)的分離和提純1、物質(zhì)的分離是把混合物的各種成分分開,分別得到純凈的物質(zhì);物質(zhì)的提純是把物質(zhì)中所含的雜質(zhì)除去,以得到純凈的物質(zhì)。一、基本原理2、物質(zhì)提純時(shí)原則?不能引入新雜質(zhì),若引入,必須進(jìn)一步除去?提純后物質(zhì)成分不變(該成分的量若能增多則更好)?實(shí)驗(yàn)過程和操作方法簡單易行
2025-11-08 23:17
【總結(jié)】第2講混合物的分離和提純物質(zhì)的檢驗(yàn)輕松學(xué)教材一、物質(zhì)的分離和提純方法適用范圍裝置注意事項(xiàng)過濾分離不溶性固體和液體混合物的方法①一貼:濾紙緊貼漏斗內(nèi)壁;二低:濾紙邊緣低于漏斗口、液面低于濾紙邊緣;三靠:燒杯靠玻璃棒、玻璃棒輕靠三層濾紙?zhí)帯?/span>
2025-02-09 18:08
【總結(jié)】第三章非均相物系的分離內(nèi)容綱要?概述?顆粒及顆粒床層的特性?沉降分離?過濾第三章非均相物系的分離概述?混合物分類混合物均相混合物非均相混合物溶液:混合氣體:精餾、萃取吸收、吸附氣態(tài)非均相液態(tài)非均相含塵氣體
2025-05-02 07:08
【總結(jié)】有機(jī)混合物的分離常用的化學(xué)分離方法沉淀分離法液-液萃取分離法離子交換分離法層析分離法現(xiàn)代分離技術(shù)與分析法氣相色譜法液相色譜法沉淀分離法?無機(jī)沉淀分離(分離選擇性差,分離效率不高)?形成氫氧化物或硫化物沉淀分離?有機(jī)沉淀劑分離(選擇性強(qiáng)、靈敏度高、沉淀性好)?形成螯合物類沉淀劑及離子締合物?共沉淀分離?表面吸
2025-04-30 18:38
【總結(jié)】Xupeisen110初中化學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)初中化學(xué)19碳和碳的氧化物【夯實(shí)基礎(chǔ)】1.碳原子的核外電子排布K(第一)層_______個(gè)電子,______________層4個(gè)電子,常溫下碳的化學(xué)性質(zhì)_______,自然界存在的碳單質(zhì)有_______和_______。、___
2025-06-15 20:43
【總結(jié)】第一節(jié)化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本方法第2課時(shí)、混合物的分離與提純(1)分離和提純有什么不同?分離:是通過適當(dāng)?shù)姆椒?,把混合物中的幾種物質(zhì)分開,分別得到純凈的物質(zhì).提純:是通過適當(dāng)?shù)姆椒ò鸦旌衔镏械碾s質(zhì)除去,以得到純凈物質(zhì).(2)分離和提純常用的方法有:?物理方法:過濾、蒸發(fā)、蒸餾、萃取?化學(xué)方法:請(qǐng)
2025-08-16 00:24
【總結(jié)】第二單元我們周圍的空氣上冊(cè)課題1空氣課時(shí)1空氣的成分純凈物和混合物課前預(yù)習(xí)1.測(cè)定空氣中氧氣含量的藥品是________,發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式:______________________________。2.空氣的成分按體積計(jì)算,大約是:氮?dú)庹糭____%,氧氣占_____%,_____
2025-06-18 05:58
【總結(jié)】上冊(cè)課堂小測(cè)本第二單元我們周圍的空氣課題1空氣課時(shí)1空氣的成分純凈物和混合物1.(3分)夏天從冰箱中拿出一瓶飲料,放在空氣中,飲料瓶外壁會(huì)潮濕,這說明空氣中含()A.二氧化硫B.稀有氣體C.二氧化碳D.水蒸氣2.(3分)空氣中體積分?jǐn)?shù)約占五分之四的氣
2025-06-18 05:51
【總結(jié)】有機(jī)混合物的分離常用的化學(xué)分離方法層析分離法現(xiàn)代分離技術(shù)與分析法氣相色譜法液相色譜法層析分離法?柱層析?紙層析?薄層層析層析中,被分離物質(zhì)接觸到兩相物質(zhì)中固定不動(dòng)的部分,稱為固定相流動(dòng)著帶被分離物質(zhì)移動(dòng)的部分,稱為流動(dòng)相,按固定相和流動(dòng)相的性質(zhì)不同,層析法可分為以下幾種:返回
2025-04-29 12:01
【總結(jié)】巴川生活污水一級(jí)處理格柵池、調(diào)節(jié)池、厭氧細(xì)菌處理池二級(jí)處理氧化池、砂濾池、消毒池、脫氯池三級(jí)處理各種物理、化學(xué)方法處理已達(dá)排放標(biāo)準(zhǔn)水質(zhì)很好蒸餾飲用純凈水巴川河水你敢喝嗎?添加礦物質(zhì)飲用礦物質(zhì)水通過物理或化學(xué)的方法把混合
2025-05-10 10:55
【總結(jié)】1第3章非均相混合物的分離及固體流態(tài)化概述顆粒及顆粒床層的特性沉降分離基礎(chǔ)知識(shí)固體流態(tài)化2(帶出速度)基本概念本章應(yīng)重點(diǎn)掌握的內(nèi)容3概述一、非均相混合物的分類二、非均相混合物的分離方法
2025-01-17 19:33
【總結(jié)】分離水甲醇混合物設(shè)計(jì)方案一、設(shè)計(jì)方案的確定本設(shè)計(jì)任務(wù)為分離水-甲醇混合物。對(duì)于二元混合物的分離,應(yīng)采用連續(xù)精餾流程。設(shè)計(jì)中采用泡點(diǎn)進(jìn)料,將原料液通過預(yù)熱加熱器至泡點(diǎn)后送入精餾塔內(nèi)。塔頂上升蒸汽采用全凝器冷凝,冷凝液在泡點(diǎn)下一部分回流至塔內(nèi),其余部分經(jīng)產(chǎn)品冷卻器冷卻后送至儲(chǔ)罐。該物系屬易分離物系,最小回流比較小,故操作回流比取最小回流比的2倍。塔釜采用間接蒸汽加熱,塔底產(chǎn)品經(jīng)冷卻后送至儲(chǔ)罐
2025-04-22 22:56
【總結(jié)】苯氯苯混合物篩板塔設(shè)計(jì)方案第一章概述塔設(shè)備是最常采用的精餾裝置,無論是填料塔還是板式塔都在化工生產(chǎn)過程中得到了廣泛的應(yīng)用,在此我們作篩板塔的設(shè)計(jì)以熟悉單元操作設(shè)備的設(shè)計(jì)流程和應(yīng)注意的事項(xiàng)是非常必要的。精餾所進(jìn)行的是氣(汽)、液兩相之間的傳質(zhì),而作為氣(汽)、液兩相傳質(zhì)所用的塔設(shè)備,首先必須要能使氣(汽)、液兩相得到充分的接觸,以達(dá)到較高的傳質(zhì)效率。但是,為了滿足工業(yè)生產(chǎn)和
2025-04-25 13:50
【總結(jié)】一、區(qū)別分離:是通過適當(dāng)?shù)姆椒ǎ鸦旌衔镏械膸追N物質(zhì)分開,每一組分都要保留下來,并恢復(fù)到原狀態(tài),得到比較純的物質(zhì)。提純:是指保留混合物中的某一主要組分,把其余雜質(zhì)通過一定方法都除去。區(qū)別:分離得到的是多種純凈物;提純只得到一種純凈物。二、分離和提純的原則不增,不減,易分不增:不增加新的雜質(zhì);不減:不減少所需
2025-08-05 09:27
【總結(jié)】多級(jí)解離萃取分離3-甲基吡啶與4-甲基吡啶模擬計(jì)算研究生:呂建華導(dǎo)師:肖國民教授(博導(dǎo))單位:東南大學(xué)化學(xué)化工學(xué)院1引言?3-甲基吡啶與4-甲基吡啶沸點(diǎn)十分相近、性質(zhì)相似,用一般的分離方法很難分開,如能將其分離為單一較高純度的產(chǎn)物,可得到一系列國內(nèi)外市場(chǎng)急需的化工原料,具有可觀的經(jīng)濟(jì)價(jià)
2025-10-07 15:11