分類學(xué)前班數(shù)學(xué)教案-資料下載頁
2024-12-06 06:36本頁面
【正文】 實物：蘋果、梨子、香蕉、皮球、玩具汽車、樹葉、籃球。積木若干。 活動過程： 教師出示教具：蘋果、梨子、香蕉、皮球、汽車。(教師問：小朋友，我們要把這些東西分別放進(jìn)兩個籃子里，可以怎樣分?) 幼兒小組討論?！ 】赡艿姆址ㄓ校骸 ?1)按用途分類。 (2)按形狀分類?！ ∫龑?dǎo)幼兒說出：我是把形狀相同的放在一起：蘋果、皮球是圓形的，梨和車不是圓形的。我是把用途相同的放在一起的：蘋果、梨、香蕉是水果，皮球、車是玩具?！ ∫允奥淙~的情節(jié)出示樹葉，樹葉大小、顏色不同?！ 枺何覀円堰@些樹葉分別放進(jìn)兩個籃子里，可以有幾種分法? 幼兒討論可能的分法有： (1)按大小分類?！ ?2)按顏色分類?！ ∫龑?dǎo)幼兒說出：我是把顏色相同的放在一起，或者我是把形狀相同的放在一起。 操作活動?！ 》址e木：啟發(fā)幼兒按積木的大小、顏色、形狀進(jìn)行分類?！ 』顒友由欤河變豪^續(xù)在其他領(lǐng)域中滲透分類的意識?！ 〗處熆衫萌粘－h(huán)境讓幼兒學(xué)習(xí)分類，比如：可以對秋天的落葉按照顏色、形狀等進(jìn)行分類，還可以對水果、蔬菜按照顏色、形狀等進(jìn)行分類?！ 》诸悓W(xué)前班數(shù)學(xué)教案5 兩種特征分類 活動目標(biāo)： ，主動觀察和操作，找出事物的不同特征?！ ??！ ?，能大膽講述自己的分類方法?！ ?、判斷力?！ ?，體驗數(shù)學(xué)活動的樂趣。 活動準(zhǔn)備： ?。核淖煌男》孔印４笮?、顏色不同的積木若干。大小、顏色不同的各種水果玩具若干。動物小狗、小雞、小貓、小鴨的頭飾?！ 。翰僮骺?、鉛筆人手一份?！ 』顒舆^程： 一、集體活動 、小狗、小鴨、小雞的頭飾?！ 煟盒游镌谏掷锷w房子，讓我們看看這些房子漂亮嗎?(出示四座小房子，讓小朋友觀察。) ，并說出每座小房子的不同特征，如房頂?shù)男螤?、顏色。有沒有窗戶。門的形狀、顏色等，鼓勵小朋友大膽的說出這些房子的各種特征?！ 。航處熞孕游锏目谖钦f出這些房子的各種特征，請小朋友為小動物找到家。 如：”汪汪汪，我的房子是紅色的圓頂房子”，那么請小朋友根據(jù)這兩個特征，為小狗找家。同上方法，根據(jù)教師的指令，按兩個特征為其他小朋友找家?！ ?、小雞、小貓、小鴨頭飾，任選一個房子，說出兩個特征。如：”我的房子是沒有窗戶的小房子”?！ 《⒉僮骰顒印 ?。 (1)每個小朋友一盒大小、形狀、顏色的積木，自己先練習(xí)按兩種特征分類。 如：”紅色的大積木在一邊，其他形狀的放另一邊?！薄 ?2)教師口述指令、小朋友找出積木舉起來?！ ∪纾骸秉S色的圓積木”。小朋友就把符合這兩個特征的積木舉起來?！ ?按幼兒的特征分類)如：”請穿紅衣服的女孩子起立?！薄罢堅p子、穿藍(lán)衣服的小朋友站起來?！薄 o餅餅涂顏色?！ ?
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