八德教育心得體會匯總-資料下載頁
2024-12-06 05:19本頁面
【正文】 往崛起于這個民族自知所遭受的恥辱，繼而才能勃發(fā)圖強(qiáng)之力。歷越王句踐，“臥薪嘗膽”，最終滅了吳國，洗刷了會稽山降吳的恥辱就是的證明?！ ∫陨习说拢科涓揪浑x五倫中“父子有親”之“親愛”，而予以發(fā)揚(yáng)光大。若將此八德落實(shí)于現(xiàn)代施政理念，“孝悌忠信”即民族主義精神的基礎(chǔ)，“禮義廉恥”為民權(quán)主義精神的體現(xiàn)?！ ∥覀兠恳粋€人如能將“八德”真正落實(shí)到自己的生活、學(xué)習(xí)和工作中，必定能帶來家庭幸福、學(xué)業(yè)有成、工作順利，進(jìn)而推動社會安定祥和，人人和睦共處，國富民安，和諧發(fā)展，世界和平?！ “说陆逃牡皿w會【三】 孫中山、蔡元培等提出了”忠、孝、仁、愛、信、義、和、平”新”八德”，這是”中體西用”、中西道德精華相融合的杰作。2001年公民道德規(guī)范”愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友愛、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”，這”20個字”公民道德規(guī)范的面世，是新中國成立以來道德建設(shè)的新發(fā)展，也是對中華美德的新承接?！ ∈陙肀本┦姓軐W(xué)社會科學(xué)和國家教育科學(xué)規(guī)劃，連續(xù)開展重點(diǎn)研究課題”大中小學(xué)中華傳統(tǒng)美德教育實(shí)驗(yàn)研究”，鎖定的八個核心德目是：忠、孝、誠、信、禮、義、廉、恥，意在承接中華傳統(tǒng)美德，并賦予新的時代內(nèi)涵，體現(xiàn)民族生命力的全新價值?！ ∫罁?jù)每個德目的不同功能，這八德又大致可分為四個層面： ”義”與”忠”?！绷x”——人間正道的向?qū)?，是道德靈魂，是道德精神境界和價值導(dǎo)向?！敝摇薄M己報國的責(zé)任，是道德核心，是道德自覺意識和價值目標(biāo)?！ 闭\”與”信”?！闭\”——求真務(wù)實(shí)的品質(zhì)，是道德品質(zhì)，是道德人格要求和經(jīng)濟(jì)價值?！毙拧薄⑸砼d業(yè)的基點(diǎn)，是道德品質(zhì)，是道德人格要求和經(jīng)濟(jì)價值?！ 岸Y”與”廉”?！倍Y”——人際文明的規(guī)范，是道德品質(zhì)，是道德外在表現(xiàn)和文明價值?！绷薄灏渍龤獾母?，是道德良心，是道德外在表現(xiàn)和政治價值?！ 毙ⅰ迸c”恥”?！毙ⅰ薄幌⒌膼坌?，是道德情感，是道德情感基礎(chǔ)和價值動源?！睈u”——人之為人的底線，是道德心理，是道德心理基礎(chǔ)和價值選擇?！ ∵@”八德”，從社會、經(jīng)濟(jì)、政治等等領(lǐng)域，涵含蓋了個人與家庭、社會的道德關(guān)系。一個中國人，如果能夠在不同程度上具備了這八種品德，就是一個有道德的人，不僅不會落后于時代，而且會成為新世紀(jì)的強(qiáng)者。整個國家，建立這種道德規(guī)范體系，就可以逐步建成新世紀(jì)的”禮儀之邦”。
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