八德教育心得體會匯總-免費閱讀
【正文】 這”八德”，從社會、經(jīng)濟、政治等等領域，涵含蓋了個人與家庭、社會的道德關系?！闭\”——求真務實的品質(zhì)，是道德品質(zhì)，是道德人格要求和經(jīng)濟價值。 我們每一個人如能將“八德”真正落實到自己的生活、學習和工作中，必定能帶來家庭幸福、學業(yè)有成、工作順利，進而推動社會安定祥和，人人和睦共處，國富民安，和諧發(fā)展，世界和平。 八、恥：恥為恥辱，知恥辱、知錯誤，則能發(fā)奮精進。遵禮守義，則無處不受歡迎。社會有禮，則秩序井然。北宋大儒司馬光稱：“事無不可對人言”。尊師重道，則學問德行成就。悌為會意字，一個“心”字，加一個弟弟的“弟”，心在弟旁，心中有弟，表示哥哥對弟弟妹妹的關心，就是兄弟間彼此誠心友愛。我們看這個字就好像一個兒子背負著一個老子。《孝經(jīng)》云：“身體發(fā)膚，受之父母，不敢毀傷，孝之始也。長幼有序。愛周圍的人，愛這個世界。而《弟子規(guī)》讓我們知道感恩,感恩給我們生命的人、感恩給我們知識的人、感恩給我們衣食的人、感恩給我們住所的人、感恩曾經(jīng)批評過我們的人。因此,我們要感念國土之恩。我們的生命是籍由父母而生,父母給予我們以寶貴的生命,又費盡心血將我們養(yǎng)育成人?！ ∮纱艘l(fā)了我們對感恩與孝親更深入的思考. ：一種樸素而深廣的倫理. 感恩的情感是很樸素的,、集體、國家乃至天地自然建立一種良性、和諧的關系。只有孝親，才能感恩博愛，才能忠于黨、忠于人民、忠于祖國、熱愛事業(yè)?！ ⊥ㄟ^學習“新八德”教育，我認為一個人成才需具備四個要素：志向、道德、修身能力、學習能力。對一個人的成長來說，是十分必要的?！睂W生只有正確立志，才能把握人生成才的正確方向和奮斗目標。只有救失，才能不斷改過自強，謙虛謹慎，實現(xiàn)人生健康成長的科學發(fā)展觀。以上兩種情形,都是直接得到他人的恩惠,所以那種感恩的情感也是即刻升起的。如果沒有人傳遞知識和人生智慧,人類可能將永遠停留在蒙昧的原始社會?！ 《?、感恩的缺失與感恩的教育 感恩的情感對于人的道德成長是如此的重要,而現(xiàn)實中我們的感恩之心卻頗為匱乏。人生百態(tài)，最重要的就是品行，欲做事，先做人。 宋朝朱熹說：“父子有親。己所不欲，勿施于人。一個“老”字，加一個兒子的“子”，合在一起就成了一個“孝”字。 圣人的教學，是以孝道為根本，師道是建立在孝道的基礎上?！ ≡诩抑幸磹坌珠L，在學校、社會要奉事師長，禮
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