八年級數(shù)學教學工作計劃范文(精選5篇)-資料下載頁
2024-12-06 05:08本頁面
【正文】 三、教學目標 知識技能目標：學生通過探究實際問題，認識三角形、全等三角形、軸對稱、整式乘除和因式分解、分式，掌握有關(guān)規(guī)律、概念、性質(zhì)和定理，并能進行簡單的應用。進一步提高必要的運算技能和推理技能，提高應用數(shù)學語言的應用能力。 過程方法目標：掌握提取實際問題中的數(shù)學信息的能力，并用有關(guān)的代數(shù)和幾何知識表達數(shù)量之間的相互關(guān)系；通過探究三角形的邊角關(guān)系、全等三角形的判定、軸對稱性質(zhì)進一步培養(yǎng)學生的識圖能力；通過對整式乘除和因式分解的探究，培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)規(guī)律和總結(jié)規(guī)律的能力，建立數(shù)學類比思想?！ B(tài)度情感目標：通過對數(shù)學知識的探究，進一步認識數(shù)學與生活的密切聯(lián)系，明確學習數(shù)學的意義，并用數(shù)學知識去解決實際問題。體會到數(shù)學是解決實際問題的重要工具，了解數(shù)學對促進社會進步和發(fā)展的重要作用?！ ∷?、教材分析 第十一章三角形 本章主要學習與三角形有關(guān)的線段、角及多邊形的內(nèi)角和等內(nèi)容?！ ”菊轮攸c：三角形有關(guān)線段、角及多邊形的內(nèi)角和的性質(zhì)與應用?！ ”菊码y點：正確理解三角形的高、中線及角平分線的性質(zhì)并能作圖，及三角形內(nèi)角和的證明與多邊形內(nèi)角和的探究?！ 〉谑氯热切巍 ”菊轮饕獙W習全等三角形的性質(zhì)與判定方法，學習應用全等三角形的性質(zhì)與判定解決實際問題的思維方式?！ 〗虒W重點：全等三角形性質(zhì)與判定方法及其應用；掌握綜合法證明的格式?！ 〗虒W難點：領(lǐng)會證明的分析思路、學會運用綜合法證明的格式?！ 〉谑螺S對稱 本章主要學習軸對稱及其基本性質(zhì)，同時利用軸對稱變換，探究等腰三角形和正三角形的性質(zhì)?！ 〗虒W重點：軸對稱的性質(zhì)與應用，等腰三角形、正三角形的性質(zhì)與判定?！ 〗虒W難點：軸對稱性質(zhì)的應用。 第十四章整式的乘法和因式分解 本章主要學習整式的乘除運算和乘法公式，學習對多項式進行因式分解?！ 〗虒W重點：整式的乘除運算以及因式分解?！ 〗虒W難點：對多項式進行因式分解及其思路?！ 〉谑逭路质健 ”菊轮饕獙W習分式及其基本性質(zhì)，分式的約分、通分，分式的基本運算，分式方程的概念及可化為一元一次方程的分式方程的解法。 教學重點：運用分式的基本性質(zhì)進行約分和通分；分式的基本運算；解分式方程。教學難點：分式的約分和通分；分式的混合運算；解分式方程及分式方程的實際應用?！ ∥?、具體措施 認真研讀新課程標準，鉆研新教材，根據(jù)新課程標準，擴充教材內(nèi)容，認真上課，批改作業(yè)，認真輔導，讓學生學會認真學習。 興趣是最好的老師，給學生介紹相應的數(shù)學趣題，激發(fā)學生的興趣?！ ∫龑W生積極參與知識的構(gòu)建，營造民主、和諧、自主、探究、合作、交流、分享發(fā)現(xiàn)快樂的高效的學習課堂，讓學生體會學習的快樂，享受學習?！ ∫龑W生積極歸納解題規(guī)律，引導學生一題多解，多解歸一，培養(yǎng)學生透過現(xiàn)象看本質(zhì)，提高學生舉一反三的能力，培養(yǎng)學生的發(fā)散思維、 培養(yǎng)學生良好的學習習慣，發(fā)展學生的非智力因素，彌補智力上的不足。 進行個別輔導，優(yōu)生提升能力，扎實打牢基礎(chǔ)知識，對差生，一些關(guān)鍵知識，輔導差生過關(guān)，為差生以后的發(fā)展鋪平道路?！ 「愫脝卧獪y試及試卷分析，針對試卷中存在的問題，及時采取行之有效的補救措施，切實解決學生數(shù)學學習中存在的困惑。【八年級數(shù)學教學工作計劃范文（精選5篇）】
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