優(yōu)秀小學班主任工作計劃及要點-資料下載頁
2024-12-06 04:08本頁面
【正文】 力不夠集中。能清楚地認識到自己的不足，但保持時間不長?！ ♂槍ι鲜銮闆r，轉(zhuǎn)化措施如下： 班集體內(nèi)形成“比、學、趕、幫、超”的良好氛圍，用大多數(shù)學生良好行為來教育他們。 對于他們在行為上的不良之處，慢慢糾正，有進步時及時表揚?！ 《嘟o他們在同學面前展示自己的機會，以促進他們積極嚴格地要求自己?！ 《嗯c家長聯(lián)系，了解他們在家的情況。與家長一同把孩子教育好。 班內(nèi)還有幾位學生屬于聽話，舉止文明的孩子，但就是在學習方面有些吃力，接受新知識較慢?！ ♂槍ι鲜銮闆r，轉(zhuǎn)化措施如下： 號召全體學生關(guān)心他們，幫助他們?！ W習委員與學習助理組成學習小組定期在學習方面幫助他們?！ ‘斔麄冊趯W習上有進步的時候，老師要及時表揚。 多與家長聯(lián)系，力所能及地給予幫助?！ “嗉壒芾硎且婚T藝術(shù)。班主任要在工作中努力吸取新經(jīng)驗，充分發(fā)揮班主任的教育作用，引導學生健康成長?！ ?yōu)秀小學班主任個人工作計劃及要點5 一、指導思想 以學校德育教育的思路為指導，結(jié)合班級特點，以人為本，面向全體學生，全面貫徹教育方針，全面實施素質(zhì)教育。創(chuàng)設(shè)和諧的學風，努力提高教育質(zhì)量，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的一代新人?！ 《?、工作目標 勤思、好學、團結(jié)、活潑?！ ≌J真上好每一節(jié)課，特別是科任課。認真完成每一次作業(yè)?！ 》e極參加學校組織的各項活動，使學生在活動中受到教育。 班干部分工明確，提高學生的管理能力?！ ∪?、重點工作 向?qū)W生進行思想品德教育，端正學習態(tài)度，明確學習目的，提高學習興趣，學生主動學習，提高學習成績?！ 〗M織學生積極參加學校組織的各項活動，使學生在活動中受到教育?！ 〖以L：有準備、有計劃、有目的地進行電話家訪。結(jié)合家訪了解的信息，做好后進生的轉(zhuǎn)化。在具體工作中，主動與家長聯(lián)系，得到家長的支持和理解，使家長和學校有機的配合，共同教育和關(guān)愛學生的成長?！ 〗∪喔刹抗芾?，繼續(xù)培養(yǎng)一批能干的班干部，尋找第二梯隊，激發(fā)學生的潛能?！ ∷?、主要工作 (一)加強德育教育，開好主題班會及德育課?！ ±冒鄷?、晨會、主題隊會對學生進行思想教育。本學期每周五進行個人的“種紅蘋果”評比活動，激勵學生樹立集體榮譽感，形成良好的行為習慣。認真鉆研德育讀本，探究德育方法，拓寬德育渠道，利用班會以生動活潑的形式對學生進行道德綜合素質(zhì)教育，培養(yǎng)學生熱愛祖國，具有團結(jié)合作、禮貌待人、誠實謙遜、衛(wèi)生守紀、自信自立自尊等良好品質(zhì)。利用晨會，對學生進行自然災(zāi)害、交通安全、自我防護等安全教育，組織寫好安全公約，做好學生的假期安全教育工作。利用隊會，發(fā)展學生能力，樹立集體合作意識。在參加學校的各項隊活動中，培養(yǎng)學生的自主參與意識、合作意識、動手能力，注重“人”的關(guān)懷。 (二)做好平時的常規(guī)工作。 保護校園，進行愛學校的教育。組織好學生每日做好衛(wèi)生清潔工作，采取多種形式管理好班級的衛(wèi)生工作，針對三年級學生還不適應(yīng)大衛(wèi)生區(qū)，自覺意識沒有形成，難于管理的特點，實行輪流做值日班長，互相監(jiān)督，班長、衛(wèi)生委員主要負責，對衛(wèi)生好的同學獎勵“衛(wèi)生章”的方法，管理班級衛(wèi)生，學生的衛(wèi)生習慣正逐步養(yǎng)成?！ 〗M織學生開展評比活動，每月樹立典型，使學生能夠從身邊找到榜樣，做到學有榜樣。 充分利用好板報、專欄等，對學生的優(yōu)秀作品進行展示，激勵學生繼續(xù)努力，取得更大的進步?！ ?三)開展“我愛學校”、“我愛讀書”主題教育活動?！ 圩o校園，通過自己的實際行動來愛護自己的校園。組織學生開展節(jié)水節(jié)電的環(huán)?；顒?，寫宣傳標語，開一次主題班會，向大家宣傳節(jié)水節(jié)電的小竅門，評選節(jié)約環(huán)保小明星?！ ￠_展讀課外書，積累好詞、句、段的活動。 培養(yǎng)學生的語言表達能力，能用自己的語言表達出對校園的喜愛?！ ?四)班干部的培養(yǎng)方面 班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將采取值日生輪流制，對班干部實行考評，不行者隨時下崗，使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個性的人，使孩子們學會學習，學會生活，學會合作和學會管理?！ ?
教學教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1