人教版七年級下冊語文古詩知識點-資料下載頁
2024-12-06 03:59本頁面
【正文】 都會有新的人才涌現(xiàn)，但他們的影響也不過幾百年而已。作者這兩句話，不僅揭示了事物發(fā)展的根本規(guī)律，更從文學創(chuàng)作的角度上，提出了文學創(chuàng)作上必須遵循的一個基本準則：后人在繼承前人成果的同時，必須順應時代的發(fā)展，在求變創(chuàng)新上下功夫，如果只是一味模仿，跟在古人后面亦步亦趨，那么在文學上將不會留有個人的印記?！ ±畎缀投鸥Φ脑娖洺汕先f的人傳頌，現(xiàn)在讀起來感覺已經沒有什么新意了。我們的大好河山每代都有才華橫溢的人出現(xiàn)，他們的詩篇文章以及人氣都會流傳數(shù)百年?！ ∑吣昙壵Z文古詩學習方法 一、知詩人 學習古詩，首先要了解詩人。如:李白是偉大的浪漫主義詩人，杜甫是偉大的現(xiàn)實主義詩人，孟浩然是田園詩人，而岑參、高適是邊塞詩人，等等。還要了解詩人當時寫詩的背景，如李白寫《贈汪倫》的背景是:當年李白游覽涇陽(今安徽省涇縣)桃花潭，當?shù)厝送魝惓Ｓ妹谰瓶畲?。臨走時，汪倫又來送行，李白深受感動，于是作了這首詩留別。這對于我們了解李白和汪倫之間的深情厚誼有很大幫助?！ 《?、解詩題 古詩的題目有的很難理解，我們只有理解了詩題的意思，才能進一步學好古詩。如:《山行》的意思是山中行走?！对绨l(fā)白帝城》的意思是早上從白帝城出發(fā)?！赌航鳌返囊馑际且髟伳荷蹬R的江上景色。對于詩題中比較容易混淆的字眼要搞清楚，如《九月九日憶山東兄弟》中的“山東”不是指山東省，而是指華山以東王維的家鄉(xiāng)蒲州。 七年級語文古詩學習技巧 理解詩意，是學好古詩的關鍵。我們可以通過抓重要的字眼來理解詩意。如“遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人”，我們可抓住“登高”和“茱萸”來理解。“登高”，民間風俗，重陽節(jié)這一天，人們都要外出登高。“茱萸”，一種有濃烈香味的植物。古人重陽登高，將茱萸插在頭上，據(jù)說可以防災避疫。理解了詩中關鍵的詞語，全詩的意思也就明白了。
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