人教版五年級語文下冊橋第一課時教學(xué)設(shè)計-資料下載頁
2024-12-06 03:54本頁面
【正文】 因為小伙子是他的……是啊，他兒子！揪那一把時，他不知道那是他兒子嗎？他不知道揪到最后就會有生命危險嗎？他難道不愛兒子嗎？哪里可以看出來？為什么還要揪？`D此時的老漢，是個怎樣的人？是啊，因為不循私情，所以當他看到兒子混在隊伍里要逃走時，突然沖上前，從隊伍里揪出來，吼道：又因為他愛兒子，所以在危急關(guān)頭，他吼道： 又用力：把兒子推上木橋，一推一揪，又讓我們看到了一個深愛兒子，卻不徇私情的老漢！把唯一生的希望給了兒子，可是他如愿了嗎？讓我們再次走進那個恐怖的時刻，感受老漢的可敬。老師讀環(huán)境，男生讀描寫老漢的句子，女生讀描寫小伙子的句子。五、小結(jié)收獲文章主人公是老漢，卻用這么多筆墨去描寫關(guān)于大雨和洪水，有什么作用？，去掉這些環(huán)境描寫，對比一下。師：烘托緊張氣氛，突出情況緊急，推進故事情節(jié)（板書：烘托氣氛，推動情節(jié)）在以后的習作中試著加入環(huán)境描寫，能使文章更加感人。課文學(xué)到這里，還有什么疑問嗎？是啊，題目“橋”只是指那座窄窄的木橋嗎？文章在表達方面還有哪些特點？咱們且聽下回分解！
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