五年級第五單元作文他--了-資料下載頁
2024-12-06 03:47本頁面
【正文】 雙臂的人，一個勇敢而堅強(qiáng)的人，他叫劉偉，他感動了我。 劉偉并不是一出生就殘疾。小時候因為貪玩碰到高壓線，只好截取雙臂來保全生命。命運的捉弄并沒有讓他沮喪、苦惱，每天嘗試著用腳來料理日常的生活，幾年過去了，他終于可以靈活自如的使用自己的雙腳了。他下定決心學(xué)游泳，沒有雙臂的人學(xué)游泳簡直是不可能的，但他沒有放棄，每天以多余常人幾十倍的努力一點一滴的練習(xí)，蒼天不負(fù)有心人，他學(xué)會了游泳并在殘疾人的游泳比賽里拿了冠軍?！ 〔恍覜]有因為他的努力眷顧他，厄運再一次降臨。他患上了一種不能做強(qiáng)烈運動的疾病，從此告別了游泳。灰暗的生活幸好還有音樂，他迷上了它，他要學(xué)鋼琴，用腳來彈。母親湊足了錢買了鋼琴，可沒有老師愿意教他，在常人看來這是絕對不可能的事。劉偉只好選擇自學(xué)，憑著頑強(qiáng)的毅力，終于克服了腳趾的僵硬、大腳趾比琴鍵寬不能發(fā)出一種聲音的高難度動作，能有模有樣的彈出一首首曲子了，他用事實征服了別人，鋼琴家親臨教學(xué)，終于有一天在維也納音樂金色大廳也有了他的一席之地。他又一次成功了?！ 】赐赀@些畫面我早已熱淚盈眶，他讓我震驚，一個失去雙臂的人竟能有如此成就，這是許多身體健全人也望成莫及的。他讓我好感動。也讓我明白了：生命只有一次，僅有的一次生命我們要活得精彩、活得有意義，讓我們有限的生命煥發(fā)出無限的光彩吧!
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