人教版小學語文知識點匯總-資料下載頁
2024-12-06 03:40本頁面
【正文】 有勁使不上 7過年娶媳婦——雙喜臨門 7豬鼻子里插蔥——裝象 80、只許州官放火——不許百姓點燈 8豬八戒照鏡子——里外不是人 8池塘里的風波——大不了 8擔著胡子過河——謙虛過度 十一、句子 陳述句：用于告訴別人一件事或一個道理，表示陳述語氣的句子，一般語調(diào)平和，句尾一般用句號?！ ±?1)小明的好朋友是學生?！ ?2)明天我們?nèi)デ镉??！ ?3)夜空中滿是閃閃的星星?！ ∫蓡柧洌河糜谔岢鰡栴}的句子，句尾語調(diào)上升，常有疑問詞“呢、嗎、呀、么等等”句尾用問號?！ ±?1)這本書是你的嗎? (2)你吃過午飯了嗎? (3)他在做什么呢? 祈使句：表示命令、請求、希望或者勸阻的句子，根據(jù)語句語調(diào)可以用嘆號、也可用句號。 例：(1)不許隨便亂走! (2)請把那本書給我。 感嘆句：用于抒發(fā)感情、表示感嘆的句子，句尾用嘆號?！ ±?1)春天的景色真美呀! (2)種子的力量竟然有這么大! 小學語文的學習方法 多讀書：多讀是建立在精讀的基礎(chǔ)上的。讀文章時一定要注意它的內(nèi)涵。反復(fù)看課文上的文章，將精彩之處做上標記，寫上自己的感受、思考。 多練習寫作，可以通過寫日記的方法：不管是雜文、散文，還是小說，都可以寫，寫完了要反復(fù)修改，這樣才能真正提高自己的寫作能力。要多思考，學而不思則惘?！ 《嘧⒁庥^察：會發(fā)現(xiàn)生活中有很多素材可以成為寫作的素材?！ ⌒W語文的學習技巧 注重日常積累：語文考驗的是自己肚中的墨水，若是自己沒有一定知識累積的話，語文成績自然不高。所以想要提升語文成績，平時更應(yīng)該注重詩詞好句的積累?！ W會理解文章：通過理清文章的結(jié)構(gòu)層次，明確課文的內(nèi)在邏輯，把結(jié)構(gòu)層級作為記憶線索，形成知識網(wǎng)絡(luò)，更能方便記憶?！ W會觀察周圍：寫作是源于生活的，最打動人的往往是細節(jié)之處。所以平時要多觀察生活，寫作時多做細節(jié)描寫，才能真正為作文進行潤色，讓老師能眼前一亮。
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