五年級珍珠鳥最新知識點(diǎn)-資料下載頁
2024-12-06 03:40本頁面
【正文】 。 這是“我”對出世不久的小珍珠鳥的外形描寫，此處連用兩個比喻，生動形象地描繪出小珍珠鳥可愛的樣子，流露出對小珍珠鳥的喜愛之情?！ ∷仁请x我較遠(yuǎn)，見我不去傷害它，便一點(diǎn)點(diǎn)挨近，然后蹦到我的杯子上，俯下頭來喝茶，再偏過臉瞧瞧我的反應(yīng)。我只是微微一笑，依舊寫東西，它就放開膽子跑到稿紙上，繞著我的筆尖蹦來蹦去，跳動的小紅爪子在紙上發(fā)出嚓嚓的響聲?！ ∽髡哌\(yùn)用擬人的手法，使珍珠鳥似乎也有了人的神情和心理?！鞍そ⒈?、俯下、喝、偏、瞧瞧、跑、繞、蹦來蹦去”等動作描寫，活畫出一個像孩子一樣頑皮的鳥的形象，那是一份回報“我”友好地對待它的情意?！拔摇睆闹械玫降氖且环N愜意的獨(dú)特的享受。表達(dá)出“我”心中溫柔的愛意。這是人與鳥的第一次親密接觸?！ 【?、問題歸納 讀課文，想一想課文寫了什么? 這篇本文敘述了“我”和珍珠鳥從相識、熟悉、親近到信賴的關(guān)系變化過程?！ ≌n文從哪些方面寫出了珍珠鳥的可愛?“我”和珍珠鳥之間有著怎樣的情意? 課文從珍珠鳥的外形、叫聲、動作、神態(tài)等方面描寫了它的可愛：(1)小珍珠鳥“紅嘴紅腳，灰藍(lán)色的毛，只是后背還沒生出珍珠似的圓圓的白點(diǎn)。它好肥，整個身子好像一個蓬松的球兒”。(2)大珍珠鳥發(fā)出“笛兒般又細(xì)又亮的叫聲”，小珍珠鳥“發(fā)出一種尖細(xì)又嬌嫩的鳴叫”。(3)小珍珠鳥“一會兒落在柜頂上，一會兒神氣十足地站在書架上，啄著書背上那些大文豪的名字。一會兒把燈繩撞得來回?fù)u動，跟著逃到畫框上去了”。(4)小珍珠鳥“趴在我的肩頭睡著了，銀灰色的眼瞼蓋住眸子，小紅爪子剛好被胸脯上長長的絨毛蓋住”?！ ⌒≌渲轼B在“我”的照料和呵護(hù)下，活動的范圍由籠子到屋里，從桌面到“我”的身上，落腳的地點(diǎn)從“柜頂”“書架”“畫框”，再到“書桌”“稿紙”，甚至落在“我的肩上”。它一步一步地親近“我”，膽子越來越大，神態(tài)也越來越自在、悠閑。這一過程反映了“我”和小珍珠鳥之間親密、友好的情意?！ ?
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