五年級數(shù)學(xué)教研組工作計劃范文-資料下載頁
2024-12-06 03:40本頁面
【正文】 采用激勵性評價，既揭示不足又指明努力的方向，促使他們積極向上；對優(yōu)等生要采用競爭性評價，堅持高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，促使他們更加嚴(yán)謹(jǐn)、謙虛，不斷超越自己?！ ∽鳂I(yè)的布置與批改：在作業(yè)布置上，要“關(guān)注統(tǒng)一與分層，關(guān)注顯性作業(yè)的量與隱性作業(yè)的度——追求作業(yè)的有效度，以顯性課堂作業(yè)本為點，隱性生活數(shù)學(xué)拓展作業(yè)為面，抓點促面，以點帶面”。 并采用雙分制對所布置的作業(yè)進(jìn)行批改，努力做到批改及時，反饋及時。對作業(yè)中的集中性問題可以采用集體講評，個別性問題還要采用個別講解，面批的方式?！ ￠_展數(shù)學(xué)拓展課，摸著石頭過河，注重探究生成反思。本學(xué)年以魔方教學(xué)為拓展，展開對孩子思維，興趣的提高。 三、活動時間 每周一下午第一節(jié) 四、每月活動安排 九月： 學(xué)習(xí)學(xué)校教導(dǎo)處工作計劃，討論和擬訂本組教研工作計劃?！ ≌J(rèn)真分析教材，學(xué)習(xí)課標(biāo)，制定教學(xué)計劃和進(jìn)度?！ 〈_定組內(nèi)9節(jié)詳案課，研究課內(nèi)容和形式，初步定為 “小數(shù)乘法解決問題”，“確定位置”，“一個數(shù)除以小數(shù)” “小數(shù)除法解決問題”，“可能性”，“方程的意義”， “實際問題與方程”，“三角形的面積”“植樹問題” 做好數(shù)學(xué)小論文輔導(dǎo)工作?！ ∽龊媚Х浇虒W(xué)前期工作。 十月： 做好組內(nèi)與學(xué)校研究課的備課、聽課和評課工作?！ W(xué)習(xí)學(xué)科相關(guān)理論或課改實施中的熱點問題等文章?！ ￠_展小數(shù)乘法、小數(shù)除法的過關(guān)小競賽?！ ∽龊媚Х浇虒W(xué)中期工作?！ ∈辉拢骸 ±^續(xù)學(xué)習(xí)學(xué)科相關(guān)理論或課改實施中的熱點問題等文章?！ 〗Y(jié)合本組教師的組內(nèi)詳案課，形成研修課，寫出優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計或論文（至少一篇），在本組交流后提交教導(dǎo)處?！ ±^續(xù)嘗試摸索拓展活動課教學(xué)模式，開展“擲一擲”活動課研究教學(xué)?！ ∈拢骸 ?zhǔn)備數(shù)學(xué)組校本培訓(xùn)工作?！ ≈贫ㄆ谀?fù)習(xí)計劃?！ ∵M(jìn)行期末口、筆算，應(yīng)用能力測試工作。 參與?！皵?shù)學(xué)文化節(jié)”的各項活動工作，開展五年級魔方比賽?！ Ρ緦W(xué)期的工作進(jìn)行全面地回顧和總結(jié)，寫好教研組工作總結(jié)。
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