二年級(jí)語(yǔ)文難忘的潑水節(jié)知識(shí)點(diǎn)-資料下載頁(yè)
2025-11-27 03:36本頁(yè)面
【正文】 歡呼”一詞表達(dá)了人們的什么心情?讀這一句時(shí)應(yīng)用什么語(yǔ)氣? (人們渴望見(jiàn)到周總理，今天的愿望終于實(shí)現(xiàn)了，壓抑不住的喜悅通過(guò)歡呼聲表達(dá)出來(lái)。讀這一句時(shí)聲調(diào)要高，要表達(dá)出傣族人民激動(dòng)、高興、情不自禁的心情。) 有感情地讀讀這一段。(個(gè)人、集體) (四)學(xué)習(xí)4～6自然段?！ ?，看一看共有幾句話(huà)?(兩句)請(qǐng)兩個(gè)同學(xué)每人讀一句，其他同學(xué)邊聽(tīng)邊想每句話(huà)的主要意思是什么? (第一句介紹了周總理的外貌和神態(tài)。第二句是講周總理敲著 象腳鼓和傣族人民一起跳舞。) ，他為什么要穿這樣的衣服? (為了尊重傣族人民的風(fēng)俗習(xí)慣。) ，說(shuō)說(shuō)這些動(dòng)作說(shuō)明了什么? 板書(shū)：接過(guò)、敲著、踩著、跳舞 (說(shuō)明周總理和傣族人民心連心，像一家人。) ?！ ?1)這段有幾句話(huà)。 (2)理解每句話(huà)的意思?！ ?3)通過(guò)重點(diǎn)語(yǔ)句，體會(huì)自然段的意思?！ ?，自學(xué)第5自然段，先分小組討論，然后全班一起說(shuō)說(shuō)討論的內(nèi)容?！ ?共有三句話(huà)，第一句的意思是潑水開(kāi)始了。第二句的意思是周總理向傣族人民潑水，為人們祝福。第三句的意思是傣族人民向周總理潑水，祝愿他健康長(zhǎng)壽。描寫(xiě)周總理動(dòng)作的詞語(yǔ)有：端著、拿著、潑灑。這一段進(jìn)一步說(shuō)明周總理和傣族人民心連心。) 。 (1)請(qǐng)三個(gè)同學(xué)每人背一句?！ ?2)每個(gè)同學(xué)小聲背這一段?！ ?3)全班齊背?！ ?(4～5自然段) 周總理來(lái)參加傣族人民的潑水節(jié)，這對(duì)傣族人民來(lái)說(shuō)，是天大的喜事，是雙喜臨門(mén)。傣族人民歡欣鼓舞，激動(dòng)的心情無(wú)法形容。全班齊讀這兩段，一定要讀出歡樂(lè)的情緒?！ 。x出語(yǔ)氣。先自己小聲練讀，然后互讀，最后全班齊背?！ ?五)學(xué)習(xí)課文最后兩段?！ 。蠹蚁耄哼@兩段表達(dá)了什么? (傣族人民的激動(dòng)心情。) ，是難忘的? (因?yàn)橹芸偫韥?lái)到這里，他把幸福、歡樂(lè)及美好的祝愿都帶給了傣族人民，傣族人民永遠(yuǎn)也忘不了這一天。) 。 (六)作業(yè)。 熟讀全文。
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