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正文內(nèi)容

中班配班班務(wù)工作計(jì)劃范本-資料下載頁(yè)

2024-12-06 03:04本頁(yè)面
  

【正文】   (四)藝術(shù)教育領(lǐng)域  1.喜歡并能初步感受環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美。  2.喜歡參加藝術(shù)活動(dòng),并能積極地表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn)?! ?.能用自己的方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)活動(dòng)?! 。ㄎ澹┛茖W(xué)教育領(lǐng)域  1.好奇、好問(wèn),能積極參加探索、操作活動(dòng)?! ?.能運(yùn)用多種感官,動(dòng)手動(dòng)腦,探究問(wèn)題?! ?.能用語(yǔ)言、繪畫(huà)、動(dòng)作等多種方式表達(dá)和交流自己的發(fā)展?! ?.對(duì)周?chē)h(huán)境中數(shù)、量、形、時(shí)間、空間等現(xiàn)象有興趣?! ?.親近大自然,愛(ài)護(hù)動(dòng)、植物,能愛(ài)護(hù)周?chē)h(huán)境。 ?。┥鐣?huì)教育領(lǐng)域  1.能感受、體驗(yàn)集體生活的樂(lè)趣,能愉快、積極地參加各項(xiàng)活動(dòng)。  2.樂(lè)意與人交往,學(xué)習(xí)合作和分享,感受合作、分享的快樂(lè)?! ?.理解并遵守與自己相關(guān)的行為規(guī)則。  4.樂(lè)意做好力所能及的事,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣?! ?.愛(ài)周?chē)H切的人,樂(lè)意為集體做事,熱愛(ài)自己生活帶地方?! ∷?、本學(xué)期班級(jí)管理的重點(diǎn)和具體工作措施  1.班級(jí)工作人員繼續(xù)統(tǒng)一思想,統(tǒng)一要求,真正做到關(guān)心和愛(ài)護(hù)每一個(gè)孩子,通過(guò)學(xué)習(xí),加深對(duì)5——6歲幼兒年齡特點(diǎn)及發(fā)展要求的認(rèn)識(shí),從而有的放矢地進(jìn)行教育。  2.善于體察幼兒的情緒、態(tài)度、需要等,并做出適時(shí)的反應(yīng)。做到尊重兒童、接納兒童,不以?xún)和欠窠邮芾蠋煹闹甘净騼和芰Φ膹?qiáng)弱等作為條件,信任、支持幼兒,給幼兒更多的自主權(quán)。對(duì)兒童發(fā)展能力的嘗試給予理解和支持,積極肯定和鼓勵(lì)幼兒,不僅給幼兒以具體方法、策略上的支持,更要給予情感、心理上的支持,以使幼兒對(duì)自己產(chǎn)生充分的信心?! ?.?dāng)U大幼兒的活動(dòng)范圍,讓幼兒多觀(guān)察、探索、交流、討論,積累豐富的感性經(jīng)驗(yàn)。充分利用家長(zhǎng)、社區(qū)及周邊環(huán)境的教育資源,讓幼兒走出班級(jí),走出幼兒園,擴(kuò)大知識(shí)面。努力理解幼兒,接納他們的認(rèn)識(shí)和想法,讓幼兒按自己的想法去嘗試。引導(dǎo)幼兒經(jīng)過(guò)探索獲得經(jīng)驗(yàn)?! ?.注意因材施教,個(gè)別指導(dǎo)。平時(shí)細(xì)心觀(guān)察每位幼兒的發(fā)展水平,進(jìn)行“補(bǔ)缺聚優(yōu)”的引導(dǎo),特別關(guān)注能力較弱的幼兒,給他們更多的指導(dǎo)與鼓勵(lì),使他們趕上一般的發(fā)展水平?! ?.豐富環(huán)境創(chuàng)設(shè)的內(nèi)容。增加活動(dòng)材料的投放,并根據(jù)幼兒活動(dòng)的需要、興趣及主題教育活動(dòng)的要求,隨時(shí)撤換和更新活動(dòng)材料。并且提供不同層次、不同性質(zhì)的材料,尊重兒童發(fā)展的差異性。  6.充分保證幼兒有足夠的游戲時(shí)間、空間和材料,豐富游戲內(nèi)容,加強(qiáng)角色游戲和開(kāi)展,要支持幼兒互相合作,自主開(kāi)展游戲,注意幼兒愉快的游戲體驗(yàn),并在必要時(shí)給予恰當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。要鼓勵(lì)幼兒在游戲中產(chǎn)生的想象、創(chuàng)造行為,以提高幼兒的游戲水平,豐富游戲內(nèi)容。通過(guò)游戲,發(fā)展幼兒的想象力、創(chuàng)造力,培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)?! ?.采用生動(dòng)形象、寓情于教的方式,發(fā)展幼兒的是非觀(guān)念和自我控制能力,不光要讓幼兒知道應(yīng)讓幼兒知道為什么這樣做,從而便遵守規(guī)則逐漸成為自己內(nèi)在的需要,從而控制自己的行為。通過(guò)各種生動(dòng)活潑的形式,由淺入深地講清行為的要求和其實(shí)質(zhì)含義,并通過(guò)實(shí)踐、練習(xí)、調(diào)節(jié)加以鞏固?! ?.繼續(xù)注意培養(yǎng)幼兒的言語(yǔ)發(fā)展,鼓勵(lì)幼兒在游戲和日常生活中,積極動(dòng)用語(yǔ)言與人交往,用語(yǔ)言表達(dá)日常生活中的所見(jiàn)所聞。經(jīng)常開(kāi)展文學(xué)作品的欣賞活動(dòng),引導(dǎo)幼兒進(jìn)行閱讀活動(dòng),掌握一些正確的閱讀方法。在一日活動(dòng)中提供幼兒在集體場(chǎng)合中講故事的機(jī)會(huì)。仔細(xì)分析本班幼兒語(yǔ)言發(fā)展中的問(wèn)題,針對(duì)性地組織各類(lèi)教學(xué)活動(dòng),提高幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力。  9.沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。在重視幼兒個(gè)性發(fā)展的同時(shí),強(qiáng)調(diào)紀(jì)律的重要性。教育幼兒自覺(jué)遵守各項(xiàng)常規(guī),尤其是課堂常規(guī),改掉個(gè)別幼兒自由散漫的行為。  10.重視家長(zhǎng)工作,辦好各家園欄目,做好每月家訪(fǎng),開(kāi)展豐富多彩、形式新穎的家園活動(dòng),促進(jìn)家園雙方的了解與互動(dòng),取得家長(zhǎng)的支持與配合,從而更好地開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。尤其是使家長(zhǎng)支持我們的藝術(shù)活動(dòng),協(xié)助督促幼兒藝術(shù)技能的練習(xí),為參加各種表演做準(zhǔn)備?! ?1.加強(qiáng)藝術(shù)活動(dòng)的力度。堅(jiān)持基礎(chǔ)練習(xí),使幼兒擁有扎實(shí)的基本功。另外,重視成品作品的學(xué)習(xí),準(zhǔn)備參加幼兒園藝術(shù)節(jié)及各種活動(dòng)的演出。不放松對(duì)幼兒藝術(shù)修養(yǎng)的培養(yǎng),利用各種機(jī)會(huì),引導(dǎo)幼兒欣賞美和表現(xiàn)美。
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