幼兒園中班班務(wù)工作計(jì)劃例文與幼兒園中班班務(wù)工作計(jì)劃樣本匯編-資料下載頁(yè)
2024-11-22 23:08本頁(yè)面
【正文】 、表情、語(yǔ)言等，表達(dá)對(duì)音樂(lè)的感受。通過(guò)欣賞各種各樣的美術(shù)，激發(fā)幼兒畫和手工制作的興趣。在繪畫技能技巧的培養(yǎng)基礎(chǔ)上，繼續(xù)嘗試使用多種工具和材料，如印章、手掌、顏色、紙團(tuán)、積木等，通過(guò)畫、折、粘帖等方法來(lái)完成美術(shù)。充分利用幼兒的作品布置教室環(huán)境，激發(fā)幼兒表現(xiàn)的能力。創(chuàng)設(shè)美工區(qū)和創(chuàng)意區(qū)，讓幼兒想象、選擇和創(chuàng)造。創(chuàng)建建筑區(qū)，讓幼兒積塑、積木等材料表現(xiàn)日常觀察到的美。四、保育工作 保證活動(dòng)室的采光度，注重保護(hù)養(yǎng)幼兒眼睛，防止幼兒用眼的不正確方法 繼續(xù)培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣、飲食進(jìn)餐習(xí)慣和良好的睡眠習(xí)慣及穿脫能力，根據(jù)天氣的變換及時(shí)更換被褥。 在日常的清潔工作中，我們必須做到一天一小掃、一月一大掃，并做好各項(xiàng)消毒工作，保持室內(nèi)外的衛(wèi)生環(huán)境，保持室內(nèi)空氣流通。 堅(jiān)持執(zhí)行消毒制度，利用陽(yáng)光、紫外線、消毒水消毒玩具、被褥等物品，預(yù)防各傳染病的發(fā)生和流傳。五、家長(zhǎng)工作通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)及家訪工作，使家長(zhǎng)了解本學(xué)期工作的任務(wù)、目標(biāo)和內(nèi)容，讓家長(zhǎng)全方位的了解我們的教學(xué)改革思路，引導(dǎo)家長(zhǎng)調(diào)整教育觀念，及時(shí)配合班級(jí)各項(xiàng)教育活動(dòng)。虛心聽取家長(zhǎng)的意見建議，耐心解答家長(zhǎng)的問(wèn)題，并記錄分析改進(jìn)工作，使家園教育更協(xié)調(diào)。充分發(fā)揮“家園聯(lián)系欄”的作用，確保每周五向家長(zhǎng)公布下周各項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容安排，并且豐富聯(lián)系欄的內(nèi)容。定期在班級(jí)博客中展出幼兒活動(dòng)照片，讓家長(zhǎng)充分了解孩子在園學(xué)習(xí)、生活、游戲的情況。做好幼兒每月的“成長(zhǎng)檔案”的整理和記錄工作，突出成長(zhǎng)檔案的及時(shí)性和個(gè)別針對(duì)性。樹立全心全意為家長(zhǎng)、為幼兒服務(wù)的意識(shí)，為家長(zhǎng)排優(yōu)解難，切實(shí)做好幼兒在園的各項(xiàng)保教工作。要耐心做好個(gè)別家長(zhǎng)的配合工作，取得教育共識(shí)：要想鍛煉幼兒的能力，家長(zhǎng)必須解放孩子的雙手，不束縛他們，有問(wèn)題讓孩子自己解決，不事事包辦代替，從而更好的配合幼兒園工作。在做好父母工作的同時(shí)，還要努力做好“隔代家長(zhǎng)”的思想工作，取得他們的支持和配合。充分挖掘利用家長(zhǎng)的“才藝”資源，邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加“開放活動(dòng)”等，參與幼兒園一日活動(dòng)的交流。六、主題目標(biāo)：（一）朋友見面真開心能積極愉快地參與活動(dòng)，樂(lè)意與同伴合作游戲。知道自己生日以及身邊朋友的生日月份，增進(jìn)朋友間的友誼。知道朋友間互相尊重、友好交往的重要性。（二）快快慢慢進(jìn)一步了解一些“快朋友”和“慢朋友”的行動(dòng)速度和生活習(xí)性，知道在日常生活中什么時(shí)候做事情動(dòng)作要快，什么時(shí)候做事情動(dòng)作要慢，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。（三）綠色家園感受周圍環(huán)境的美，初步了解環(huán)境與人們生活的關(guān)系。初步懂得保護(hù)環(huán)境的意義，從而萌發(fā)環(huán)保意識(shí)認(rèn)識(shí)一些相關(guān)的環(huán)保標(biāo)志，了解并學(xué)習(xí)人們共同生活所必須遵守的公共規(guī)則。 （四）我愛運(yùn)動(dòng)讓幼兒初步掌握幾種簡(jiǎn)單的體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。幼兒知道適量的運(yùn)動(dòng)能給我們帶來(lái)健康。在體育活動(dòng)中嘗試學(xué)習(xí)保護(hù)自己，使自己能夠完成體育活動(dòng)。通過(guò)體育活動(dòng)，訓(xùn)練幼兒的堅(jiān)持性、吃苦耐勞的精神。體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。（五）果蔬一家子知道秋季是蔬菜豐收的季節(jié)，認(rèn)識(shí)幾種常見蔬菜，了解其外形特征及蔬菜和人們的關(guān)系和營(yíng)養(yǎng)價(jià)值，養(yǎng)成不偏食、不挑食的良好習(xí)慣。在看看、聞聞、做做、嘗嘗等多種活動(dòng)中感受蔬菜的多樣性，激發(fā)幼兒制作的興趣。知道醬菜是海寧的特產(chǎn)，了解簡(jiǎn)單的制作方法，增強(qiáng)對(duì)家鄉(xiāng)的自豪感。（六）紅黃藍(lán)綠產(chǎn)生喜歡鮮艷美麗的色彩的情感，體會(huì)角色的善良品格。運(yùn)用多種感官發(fā)現(xiàn)多姿多彩的食物認(rèn)識(shí)數(shù)字4，知道它們所表示的數(shù)量和實(shí)際含義。能用自己的語(yǔ)言大膽完整講述周圍的色彩世界，能自己檢查操作結(jié)果，提高手臂力量和動(dòng)作的靈敏性。（七）親親小動(dòng)物1．樂(lè)意親近小動(dòng)物，愛護(hù)小動(dòng)物。2．學(xué)習(xí)運(yùn)用各種感官觀察小動(dòng)物，并愿意用語(yǔ)言表達(dá)自己的認(rèn)識(shí)和感受。3．認(rèn)識(shí)一些動(dòng)物的外形特征、了解動(dòng)物吃的食物。4．樂(lè)意與小朋友一起探索、一起游戲。（八）我的心情通過(guò)說(shuō)說(shuō)、演演、畫畫等形式表達(dá)自己的情緒嘗試想辦法保持好心情，做一個(gè)高興的娃娃。 萌發(fā)幼兒關(guān)心他人，愿為好朋友帶來(lái)快樂(lè)的情感。（九）勇敢的我愿意克服困難，做一個(gè)勇敢的孩子知道做了錯(cuò)事要知錯(cuò)就改。 鼓勵(lì)幼兒要不怕寒冷，早上起的早。七、各月工作安排九月份： 老生入托，開展安全、常規(guī)教育整理室內(nèi)外環(huán)境布置。 班級(jí)召開家長(zhǎng)會(huì)。 更新早操內(nèi)容，訓(xùn)練幼兒早操。 結(jié)合教師節(jié)開展“老師：您辛苦了！”主題活動(dòng)。 落實(shí)晨檢發(fā)牌制度。召開各班家長(zhǎng)會(huì)。十月份： 完善班級(jí)環(huán)境布置（環(huán)境中體現(xiàn)主題）培養(yǎng)良好的區(qū)域活動(dòng)常規(guī)，抓緊班級(jí)特色活動(dòng)的開展。 全園幼兒早操、常規(guī)評(píng)比。幼兒園半日開放活動(dòng)。十一月份：更換床上夏令物品，作好清洗、收藏工作。為“秋季家園運(yùn)動(dòng)會(huì)”做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。組織幼兒秋游。向本年級(jí)老師開放本班特色活動(dòng)并相互學(xué)習(xí)。十二月份：增添床上冬令物品。開展幼兒故事比賽，提高幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力。繼續(xù)完善本班區(qū)域活動(dòng)，豐富投放材料，準(zhǔn)備環(huán)境布置檢查（操作材料的應(yīng)用）。本年級(jí)教師利用自己特長(zhǎng)開展互幫互助活動(dòng)，交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。一月份： 結(jié)合元旦開展相關(guān)活動(dòng)。展示本班特色成果。營(yíng)養(yǎng)分析報(bào)告。幼兒身高、體重測(cè)量。填寫幼兒報(bào)告單。期末家訪。學(xué)期結(jié)束，做好班級(jí)財(cái)產(chǎn)清理工作大掃除。
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