中學(xué)語文教學(xué)工作計(jì)劃范文-資料下載頁
2024-12-06 02:56本頁面
【正文】 學(xué)語文教學(xué)工作計(jì)劃范文（三) 本學(xué)年繼續(xù)以古詩文輔讀、作文教學(xué)、寫字教學(xué)為突破口，加強(qiáng)口語交際、閱讀和作文教學(xué)研究，提高課堂教學(xué)效率，樹立智育為重、質(zhì)量第一的觀念。工作計(jì)劃網(wǎng)教學(xué)計(jì)劃頻道為大家?guī)怼?0xx年初中語文教研工作計(jì)劃》，歡迎大家前來參考和學(xué)習(xí)?！ 」ぷ髂繕?biāo)： 在學(xué)校校長室和教導(dǎo)處的正確領(lǐng)導(dǎo)下，充分發(fā)揮教研組小、活、新、實(shí)的活動(dòng)特點(diǎn)，依據(jù)現(xiàn)代教育理念的指導(dǎo)，以規(guī)范執(zhí)行三表和嚴(yán)格執(zhí)行六認(rèn)真為重點(diǎn)，繼續(xù)以古詩文輔讀、作文教學(xué)、寫字教學(xué)為突破口，加強(qiáng)口語交際、閱讀和作文教學(xué)研究，提高課堂教學(xué)效率，樹立智育為重、質(zhì)量第一的觀念，堅(jiān)持質(zhì)量全程監(jiān)控，為第四屆省模范學(xué)校煥發(fā)青春創(chuàng)造條件?！ 【唧w工作： 業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)： ⑴學(xué)習(xí)《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》和修訂版《語文教學(xué)大綱》?！ 、茖W(xué)習(xí)理論文章和我?！毒次慕逃肺募?。 教學(xué)常規(guī)： ?、艊?yán)格執(zhí)行三表。 ?、茋?yán)格執(zhí)行六認(rèn)真(著重做到)： ①備課：堅(jiān)決杜絕不備課上課現(xiàn)象，每3節(jié)課要有一次電教媒體的使用，堅(jiān)持寫教后記，篇數(shù)在10篇以上，作文按篇備課，大小作都要備課?！ 、谏险n：課堂上講普通話，語言要精煉、規(guī)范，體態(tài)語言豐富得體，板書設(shè)計(jì)力求新穎。 ?、蹖Υ鳂I(yè)：語文每節(jié)課有作業(yè)，每篇課文至少一次課堂書面作業(yè)，作業(yè)量適中。課堂作業(yè)一定要在課內(nèi)完成。一年級(jí)說話訓(xùn)練4次，二年級(jí)寫話6篇，三～六年級(jí)大作8篇，小作6篇，大小作分開寫。作業(yè)批改按《七里中心小學(xué)作業(yè)批改符號(hào)及基本要求》進(jìn)行批改，作文批改有記錄，家庭作業(yè)有布置有檢查?！ 、苷J(rèn)真輔導(dǎo)：堅(jiān)決杜絕罰做作業(yè)現(xiàn)象，建立學(xué)困生檔案，做好補(bǔ)習(xí)工作?！ 、菡J(rèn)真考核：每學(xué)期進(jìn)行兩次考試，做好質(zhì)量分析，提出改進(jìn)措施。 ?、拚J(rèn)真總結(jié)：每人寫一篇優(yōu)質(zhì)論文，積極參加上級(jí)主管部門舉行的各類論文比賽?！ 』顒?dòng)組織： ?、乓蝗艘徽n?！ 、茖W(xué)習(xí)《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》，舉行知識(shí)競賽?！ 、侵袑W(xué)生寫字教學(xué)研究活動(dòng)?！ 、戎心昙?jí)閱讀教學(xué)研究活動(dòng)。 ?、筛吣昙?jí)作文教學(xué)研究活動(dòng)?！ 、使旁娢恼b讀及默寫比賽?！ 、苏Z文知識(shí)競賽。 ?、陶Z文試卷評優(yōu)活動(dòng)(教研組)。 ?、豌U筆、鋼筆、毛筆字作品展覽?！ 」ぷ鞔胧骸 【o扣學(xué)習(xí)：工作中要不斷閱讀、不斷學(xué)習(xí)，學(xué)理論文章，學(xué)他人實(shí)踐，勤記錄：做好文摘。善分析：理好所得?！ “盐昭芯浚河薪逃醒?，有教必研，以研促教，以研興教，要圍繞教學(xué)工作開展一系列形式多樣的研究活動(dòng)?！ ∽⒅鼗顒?dòng)：雙周四下午第三節(jié)課后，語文教師要立即看起來，說起來，議起來，真正動(dòng)起來?！ ∨浜蠙z查：語文教師要謹(jǐn)記教學(xué)常規(guī)，尤其要在備課、作業(yè)、輔導(dǎo)這三認(rèn)真上花力氣，從而，降低教導(dǎo)處月查難度?！ ?qiáng)調(diào)合作：發(fā)揮備課組的職能作用。備課組既要加強(qiáng)組內(nèi)研究，使備課組活動(dòng)落到實(shí)處。又要注重組外交流，使教研組活動(dòng)求得實(shí)效。 利用遠(yuǎn)程： 既可以利用好遠(yuǎn)程教育的資源，加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)水平的學(xué)習(xí)和能力的提高，又能使用遠(yuǎn)程教育教學(xué)資源，讓學(xué)生近距離與全國優(yōu)秀教師進(jìn)行學(xué)習(xí)。中學(xué)語文教學(xué)工作計(jì)劃范文
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