中學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告-資料下載頁
2024-12-06 02:54本頁面
【正文】 升。這兩個(gè)學(xué)生是我看到的兩個(gè)個(gè)例，卻反映在在義務(wù)教育階段一個(gè)班里人數(shù)眾多，教師照顧不到的情況。 鑒于其上情況，（有機(jī)會成為一老師后）我將會在我以后的工作后，嘗試改變教師主導(dǎo)一切的情況。將課堂和課本逐漸還給學(xué)生；組織學(xué)生間互助組；形式有學(xué)生自主決定。并且將這一形式堅(jiān)定執(zhí)行下去。 兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作雖然短暫，卻給我們留下了美好、深刻的回憶。對每個(gè)曾經(jīng)實(shí)習(xí)的同學(xué)來說，這都是一個(gè)提高自己、檢驗(yàn)所學(xué)的過程。兩個(gè)月里，我在教學(xué)認(rèn)識、教學(xué)水平、教學(xué)技能、學(xué)生管理水平以及為人處世等方面都受到了很好的鍛煉，為日后走上工作崗位打下了良好的基礎(chǔ)。通過實(shí)習(xí)，同學(xué)們也增強(qiáng)了信心，堅(jiān)定了信念，向一名合格的人民教師又邁進(jìn)了一步！ 如果有認(rèn)識不到的地方，還請老師多多指導(dǎo)！
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