嚴管厚愛心得體會-資料下載頁
2024-12-06 02:34本頁面
【正文】 為教師，我們的心胸要開闊，要善解人意，用寬容的心懷包容每一個學生，對學生的缺點、錯誤多包容，對后進生尤其如此。蘇霍姆林斯基說過：有時寬容引起的道德震動，比懲罰更強烈“。我們必須善待每一個學生，做學生喜歡的教師。平時，要對學生多一份理解，多一份鼓勵，積極發(fā)現他們的閃光之處，幫助他們重新樹立起自信心，這樣，即使是后進生，他們的亮點也會越來越大?！ 〉诙覀円嬲\地全方位地愛護學生 厚愛是一種真誠的人文關懷，它需要我們全方位地愛護學生。當他們在學習、生活上遇到困難和問題時，應及時伸出援手去支持、協(xié)助他們渡過難關；當他們有錯誤的時候，應及時阻止并拉他們一把，最大限度地給予挽救和幫助；當他們取得進步時，第一時間里送上肯定和鼓勵，幫助他們再接再厲，取得更大成績……無論何時何地，我們都應把厚愛貫穿于自己的工作之中?！ ≡陉P愛學生時，我們必須真誠友善，與學生保持朋友一樣的關系，尊重他們，理解他們，信任他們。只有這樣，我們的苦心才能得到學生的認可，我們的努力也才能事半功倍。 二、嚴管是關鍵 美國前總統(tǒng)尼克松曾說過：“批評你，是因為重視你”。盡管厚愛是前提，沒有厚愛，學生的成長就會受到一定的影響，但，嚴管也非常關鍵，沒有嚴管，厚愛就會失去它的意義。因此，面對成長中的孩子，我們必須嚴加管理。 第一、嚴管是實現厚愛的手段和保證 厚愛是嚴管的出發(fā)點和目的，而嚴管是實現厚愛的手段和保證。作為教師，我們必須正確樹立嚴管厚愛的管理理念，既以規(guī)范性的管理促進學生行為的規(guī)范化，又能激發(fā)學生們積極向上的活力，從而更好地促進學生的全面發(fā)展，保證學生的健康成長。因此，我們必須在嚴格管理的基礎上，培養(yǎng)學生愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻、愛護環(huán)境、講究衛(wèi)生、遵守學校紀律、尊敬師長等等的規(guī)則意識和行為習慣。這樣，我們的教育才能達到預期的目的?！ 〉诙?、嚴管必須落實到具體的細節(jié)中 當前，隨著社會的發(fā)展，青少年的教育越來越得到大家的重視，但同時，我們也清楚地知道，青少年的問題也越來越嚴重。加上社會上形形色色的誘惑尤其是網絡的高度暢通，有利的、不良的各種信息都來到了學生的面前，也挑戰(zhàn)著我們的教育。為了學生的全面發(fā)展和健康成長，我們必須在滿懷愛心的人性化管理的同時，從具體細節(jié)入手。比如，培養(yǎng)學生不亂丟棄廢舊物、公共場所輕聲細語、進出家門告知家人等等。只有這樣從細節(jié)入手，培養(yǎng)學生的良好習慣，我們的教育才能日趨規(guī)范?！ ∪⒘疂嵶骰A 當前，無論我們在學校從事怎樣的工作，作為教育工作者，我們首先都要有清清白白的行為和光明磊落的態(tài)度。縱觀當今的教師，雖然兩袖清風，艱辛勞苦者是多數，但是，不容否認的是：接受家長與學生的“饋贈”的有，不拒絕家長的吃請的有，甚至還有一些老師利用雙休日或節(jié)假日進行有償補課。這些，都嚴重影響了教師群體的形象?！ ∷未皱驮f過：“忠信廉潔，立身之本，非釣名之具也?！弊鳛榻處?，我們一定要做到“修身慎行，敦方正直，清廉潔白、恬淡無為”。平時，我們要為人師表，從小事做起，從自我做起，率先垂范，作出表率，刻刻提醒自己要實實在在求學問、認認真真當老師、清清白白干事情，不圖私利、不講地位、辛勤耕耘，全身心地投入到自己所鐘愛的事業(yè)和工作中。這樣，我們才能一身正氣，成為學生的表率，促進學生的成長。 滿懷著一顆愛心，堅持著廉潔的品性，對學生嚴格管理，對教育無比忠誠，這樣，我們才能在學生的心靈里播下理想的種子，收獲無數的棟梁，迎來滿園的春天?！緡拦芎駩坌牡皿w會】
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