世界環(huán)境日班隊(duì)會(huì)教案-資料下載頁
2025-11-27 02:22本頁面
【正文】 環(huán)境問題的興趣?！ 』顒?dòng)形式： 兒歌、朗誦、介紹資料、回答問題、談感受等。 活動(dòng)過程： 一、導(dǎo)入： 今年6月5日是第41個(gè)世界環(huán)境日，“六五”環(huán)境日的主題是“綠色消費(fèi)你行動(dòng)了嗎?”，這個(gè)日子是為保護(hù)地球而確定的。地球是我們的家，也是我們唯一可以生存的星球。多少年來，地球雖然經(jīng)受了各種磨難，可從來沒遇到過今天這樣的危機(jī)?！ 〉厍蚰赣H給了我們需要的一切，可是她在我們貪婪中開始變得苦不堪言，洪水、干旱、海嘯、一次次的警告我們，地球是需要愛惜的，是需要保護(hù)的，如果沒有這個(gè)可愛美麗的家園，我們還能到哪里去生存。近些年來，洪水泛濫，多災(zāi)多難的日子比以往多了很多，將要斷流的河水、枯竭的湖泊，洪澇造成的無家可歸，大家可了解嗎? 二、知識問答： 從剛才發(fā)言中，我能感到同學(xué)們對我們的家園充滿了憂慮，也充滿了希望。我們都清楚地認(rèn)識到：地球是不能克隆的，它是我們唯一的家園。大家知道4月22日是什么節(jié)日嗎？ 簡介”世界地球日”的由來。 4月22日，被定為世界地球日。這體現(xiàn)人類對環(huán)保的重視程度?！ ∪⒂懻?，我們小學(xué)生可以做些什么（我們可以為環(huán)保做的事） 積極參加植樹活動(dòng)、保護(hù)動(dòng)植物； 搞宣傳活動(dòng)； 節(jié)約水、電等資源； 抵制大人抽煙 四、繪制手抄報(bào) 同學(xué)們都想得不錯(cuò)，也希望大家盡快行動(dòng)起來。最近學(xué)校要進(jìn)行一次環(huán)保宣傳活動(dòng)，我想大家可以利用手中的畫筆進(jìn)行一次環(huán)保宣傳畫的創(chuàng)作，來紀(jì)念這個(gè)全球性的日子。 五、布置練習(xí)： 以小組合作的形式創(chuàng)作一幅環(huán)保宣傳畫。 六、總結(jié) 總結(jié)?！ 」膭?lì)學(xué)生課后在校園內(nèi)張貼環(huán)保宣傳畫，并以小組為單位繼續(xù)進(jìn)行宣傳保護(hù)環(huán)境?！钡厍颍覀児餐募覉@”小學(xué)生主題班會(huì)設(shè)計(jì) 世界環(huán)境日班隊(duì)會(huì)教案10教學(xué)目標(biāo)： 了解世界環(huán)境日的由來 重難點(diǎn)： 為什么要制定世界環(huán)境日 教學(xué)準(zhǔn)備： 課件 教學(xué)過程： 一、導(dǎo)入 二、課件出示 確立世界環(huán)境日的意義。世界環(huán)境日確立反映了世界各國人民對環(huán)境問題的認(rèn)識和態(tài)度，表達(dá)人們的美好環(huán)境的向往和追求。它是聯(lián)合國促進(jìn)全球環(huán)境意識、提高政府對環(huán)境問題的注意并采取行動(dòng)的主要媒介之一?！ 」?jié)日由來1972年6月5日～16日，聯(lián)合國在斯德哥爾摩召開人類環(huán)境會(huì)議，來自113個(gè)國家的政府代表和民間人士就世界當(dāng)代環(huán)境問題以及保護(hù)全球環(huán)境戰(zhàn)略等問題進(jìn)行了研討，制定了《聯(lián)合國環(huán)境會(huì)議宣言》和109條建議的保護(hù)全球環(huán)境的“行動(dòng)計(jì)劃”，提出了7個(gè)共同觀點(diǎn)和26項(xiàng)共同原則，以鼓舞和指導(dǎo)世界各國人民保持和改善人類環(huán)境，并建議將此次大會(huì)的開幕日定為“世界環(huán)境日”。1972年10月，第27屆聯(lián)合國大會(huì)通過決議，將6月5日定為“世界環(huán)境日”。聯(lián)合國根據(jù)當(dāng)年的世界主要環(huán)境問題及環(huán)境熱點(diǎn)，有針對性地制定每年的“世界環(huán)境日”的主題。聯(lián)合國系統(tǒng)和各國政府每年都在這一天開展各種活動(dòng)，宣傳保護(hù)和改善人類環(huán)境的重要性，聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署同時(shí)發(fā)表《環(huán)境現(xiàn)狀年度報(bào)告》，召開表彰“全球500佳”國際會(huì)議。開展“世界環(huán)境日”活動(dòng)的目的在于提醒全世界注意全球環(huán)境狀況和人類活動(dòng)可能對環(huán)境造成的危害?！ ≌n堂練習(xí)今年是第幾個(gè)世界環(huán)境日? 三、小結(jié) 四、課堂延伸了解每年世界環(huán)境日召開的地點(diǎn)與內(nèi)容進(jìn)行交流
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