【精選】初中學(xué)習(xí)計(jì)劃三篇-資料下載頁(yè)
2024-12-06 02:02本頁(yè)面
【正文】 （1） 提高教育思想，開(kāi)闊改革視野?！ ⊥ㄟ^(guò)這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，讓我把埋頭苦干的頭抬了起來(lái)，發(fā)現(xiàn)教育的需要遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)的。每位專家精彩的`視頻講座，讓我對(duì)新課程有了更高的認(rèn)識(shí)?！ 。?） 通過(guò)學(xué)習(xí)理論，不斷應(yīng)用實(shí)踐。 通過(guò)這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我學(xué)會(huì)了變換角度審視自己的教育教學(xué)工作，在新理論的引領(lǐng)下，不斷反思，調(diào)整我的教育觀。正是這種換位思考，讓我學(xué)會(huì)了信任學(xué)生，并不斷地感受到信任帶來(lái)的驚喜和力量。今后我我努力把學(xué)習(xí)的理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐動(dòng)能，使之有效地指導(dǎo)平時(shí)的歷史教學(xué)工作?！ 。?） 加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)，做專業(yè)型教師。 在培訓(xùn)中，我感受到了一種孜孜以求、學(xué)無(wú)止境的氛圍。在實(shí)踐過(guò)程中敢于迎接挑戰(zhàn)，便也敢于創(chuàng)新?？梢哉f(shuō)，是培訓(xùn)激勵(lì)了我的意志，啟發(fā)了我的心智，讓我更加執(zhí)著的撲在初中歷史教育教學(xué)上?！ 。?） 以課例研究為載體 ，促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)。 五、課例是教師課堂教學(xué)“軌跡”的真實(shí)反映?！ ∫哉n例為研究對(duì)象開(kāi)展課例研究，是教師從事教學(xué)改革研究的重要方式，有利于促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展?！ ∨嘤?xùn)過(guò)程中每一位專家都付出了艱辛個(gè)努力，一次次的課例視頻講座，我們都有極大的收獲。一次次的課后交流，我們的思想碰撞出火花，凝結(jié)成智慧的結(jié)晶?！ ∨嘤?xùn)已接近尾聲，學(xué)習(xí)仍將繼續(xù)。通過(guò)這次“國(guó)培”遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)，使我走上了初中歷史教改路上的有一個(gè)起點(diǎn)，我將迎著教改的春風(fēng)奔向教改的陽(yáng)光大道?！尽揪x】初中學(xué)習(xí)計(jì)劃三篇
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