【精華】教學(xué)計劃錦集4篇-資料下載頁
2025-11-27 01:45本頁面
【正文】 六、方向與位置4課時 七、生活中的負數(shù)4課時 八、統(tǒng)計4課時 總復(fù)習(xí)3課時教學(xué)計劃 篇4 新學(xué)期已經(jīng)開始了，為了更好地適應(yīng)新學(xué)期的教學(xué)工作，結(jié)合自己的實際和學(xué)科的現(xiàn)實條件以及學(xué)生的情況，對本學(xué)期的教學(xué)工作計劃： 一、指導(dǎo)思想 認真學(xué)習(xí)和貫徹《中共中央、國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》，以《全日制義務(wù)教育中生物課程標準》（實驗稿）為依據(jù)，在繼承“課改”經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，更加積極、主動地探索和研究，進一步地推進生物課程改革的進程，繼續(xù)堅持生物課程改革的基本原則：以科研帶教研。 二、教學(xué)任務(wù) 本學(xué)期講授義務(wù)教育課程標準實驗教材（人教版）——《生物學(xué)》（八年級上）?！ ∪?、教學(xué)要求 1。教師在教學(xué)中要注意繼續(xù)落實《生物課程標準》提出的課程理念，面向全體學(xué)生，實現(xiàn)因材施教，促進每個學(xué)生的充分發(fā)展；努力提高學(xué)生的生物科學(xué)素養(yǎng)，教學(xué)目標、內(nèi)容和評價都應(yīng)有利于提高學(xué)生的生物科學(xué)素養(yǎng)?！ ?。教學(xué)中要使學(xué)生在知識、能力、情感、態(tài)度和價值觀等方面有所發(fā)展，引導(dǎo)學(xué)生主動參與和體驗各種科學(xué)探究活動?！ ?。教師在傳授知識的同時要特別注意科學(xué)研究方法的培養(yǎng)，注意對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)。通過組織學(xué)生參加各種實踐活動，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，創(chuàng)造條件力爭開全教材中提出的調(diào)查、技能訓(xùn)練、練習(xí)、探究和資料分析等活動?！ ?。教學(xué)中注意合理選擇和運用各種輔助教學(xué)手段。 5。積極組織好生物課外小組活動，對有特殊興趣的學(xué)生進行個別指導(dǎo)?！ ∷?、課時 本學(xué)期總課時為34課時，每周2課時。 五、教學(xué)內(nèi)容及參考課時 第五單元 生物圈中的其他生物 第一章 各種環(huán)境中的動物 （共6課時） 第一節(jié) 水中生活的動物 2課時 第二節(jié) 陸地生活的動物 3課時 第三節(jié) 空中飛行的動物 2課時 第二章 動物的運動和行為 （共5課時） 第一節(jié) 動物的運動 1課時 第二節(jié) 先天性行為和學(xué)習(xí)行為 2課時 第三節(jié) 社會行為 2課時 第三章 動物在生物圈中的作用 （共2課時） 第一節(jié) 動物在自然界中的作用 1課時 第二節(jié) 動物與人類生活的關(guān)系 1課時 第四章 分布廣泛的細菌和真菌 （共4課時） 第一節(jié) 細菌和真菌的分布 2課時 第二節(jié) 細菌 1課時 第三節(jié) 真菌 1課時 第五章 細菌和真菌在生物圈中的作用 （共2課時） 第一節(jié) 細菌和真菌在自然界中的作用 1課時 第二節(jié) 人類對細菌和真菌的利用 1課時 第六單元 生物多樣性及其保護 第一章 根據(jù)生物的特征進行分類 （共4課時） 第一節(jié) 嘗試對生物進行分類 2課時 第二節(jié) 從種到界 2課時 第二章 認識生物的多樣性 （共2課時） 第三章 保護生物的多樣性 （共2課時【【精華】教學(xué)計劃錦集4篇】
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