老人與海課堂教學(xué)設(shè)計(jì)范文-資料下載頁
2025-11-27 01:30本頁面
【正文】 另一條在船底下蹂躪著死魚?！ □忯~又成群竄來不顧一切地用棍棒劈?！ ∽露姘?，兩手抱住，一次又一次劈下去?！ □忯~還是從棍棒、舵把下撕咬下一塊塊死魚肉?！ 〗Y(jié)合表格所填內(nèi)容，理解重點(diǎn)句。 出示句子： “一個(gè)人并不是生來要給打敗的，你盡可能把他消滅掉，可就是打不敗他。” ?、爬首x這句話，結(jié)合表格所填內(nèi)容，談?wù)勀愕睦斫狻?學(xué)生交流) ——老人面對鯊魚襲擊、眼見馬林魚已經(jīng)被咬得殘缺不全時(shí)，并沒有失去勇氣和希望，他有勇氣面對失敗。 ——如果因?yàn)楹ε率《桓易非蟪晒?，這就是弱者。 ——要做一個(gè)強(qiáng)者，就應(yīng)當(dāng)面對失敗而不放棄追求?！ 、茝闹心憧闯隼蠞O夫怎樣的性格? ——老漁夫，永不言敗，毫不氣餒，保持人的尊嚴(yán)和骨氣。 ?、抢首x背誦這句話。 三、討論交流，深化人物形象?！ 〗Y(jié)合全文內(nèi)容，參加討論，各抒已見：你認(rèn)為老漁夫是成功者還是失敗者?說明理由。(學(xué)生交流) ——老漁夫是一個(gè)成功者，在他身上，表現(xiàn)了一種勇于面對困難、逆境、暴力和死亡的“硬漢”性格，體現(xiàn)了“人可以被消滅，但不能被打敗”這樣一種崇高、偉大的精神?！ ∷?、作業(yè)布置。 想想老漁夫給你留下了怎樣的印象，以“讀《老人與?！酚懈小睘楦睒?biāo)題寫一篇讀后感，要自擬一個(gè)正標(biāo)題?！ ”痴b你認(rèn)為本文中寫得十分精彩的片段?！ ≌n外，請你把《老人與?！吩娜谋菊襾碜x一讀，寫一寫讀后的收獲?！ “鍟O(shè)計(jì)： 老人與?！ 〔蹲今R林魚毫不畏懼 桑提亞哥 與鯊魚搏斗敢于搏斗【《老人與?！氛n堂教學(xué)設(shè)計(jì)范文】
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