【總結(jié)】《留給我》這首歌曲為4/4拍,降E大調(diào),是一首以“愛(ài)護(hù)環(huán)境保護(hù)環(huán)境”為主題的歌曲,曲風(fēng)清新自然、旋律優(yōu)美流暢,人們對(duì)綠色世界的美好向往也是歌曲要表達(dá)的重要內(nèi)容。破壞環(huán)境會(huì)導(dǎo)致怎樣的后果?怎樣留住我們的美麗的家鄉(xiāng)?留給我留下太陽(yáng)吧,給森林,給森林~。
2024-12-11 04:46
【總結(jié)】《有效教學(xué)論》給我的啟示“有效教學(xué)”有三個(gè)基本要素:有效果,有效率,有效益。綜合起來(lái)講,有效教學(xué)是指教師以盡可能少的時(shí)間、精力和物力投入,取得盡可能多的教學(xué)效果,實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo),滿足社會(huì)和個(gè)人的教育價(jià)值需求。如何實(shí)現(xiàn)有效教學(xué)呢?書(shū)中談到首先要有效備課。備課中講到三種計(jì)劃的制定,作為一名教師應(yīng)該有這種能力。具體到日計(jì)劃的制定,也提出要考
2024-11-21 05:43
【總結(jié)】 留給班級(jí)學(xué)生的鼓勵(lì)評(píng)語(yǔ) ×××同學(xué):良 你是一個(gè)聰明但不懂事的男生,你團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,但學(xué)習(xí)上,不夠認(rèn)真,對(duì)待生活,對(duì)待學(xué)習(xí),對(duì)自己都不夠嚴(yán)格要求,因此造成了你的學(xué)習(xí)成績(jī)總是居于中等水平,...
2025-04-05 12:13
【總結(jié)】回顧發(fā)動(dòng)機(jī)工廠成立至今,在全體員工的關(guān)注和支持下,安全管理、安全文化氛圍營(yíng)造得到顯著提升,各類(lèi)安全競(jìng)賽取得較好成績(jī)。連續(xù)無(wú)損失工作日事故、無(wú)可記錄事故運(yùn)行24個(gè)月,實(shí)現(xiàn)零事故運(yùn)行工廠;同時(shí)我們也看到,從工廠成立至今總共發(fā)生了:可錄事故1起;急救事故3起;險(xiǎn)肇事故12起,安全流程未得到嚴(yán)格及有效執(zhí)行,持續(xù)改進(jìn)的工作還很多;
2025-05-13 11:41
【總結(jié)】1 中班安全給我們幫助的號(hào)碼教案反思 這是中班安全給我們幫助的號(hào)碼教案反思,是優(yōu)秀的中班安全 教案文章,供老師家長(zhǎng)們參考學(xué)習(xí)。 〔活動(dòng)過(guò)程〕一、播放課件(1),引起幼兒的興趣。 1、一天,亮...
2025-08-06 15:37
【總結(jié)】第一篇:一節(jié)整理和復(fù)習(xí)課帶給我(數(shù)學(xué)教學(xué)反思) 一節(jié)《整理和復(fù)習(xí)課》帶給我的 ----記滿洲里市“八校四主題”教研活動(dòng)授課有感 11月16日,在我校舉行了全市“八校四主題”的主題研討活動(dòng),我很榮...
2025-10-04 14:38
【總結(jié)】留給“后浪”們的思考一不知同學(xué)們是否知曉5月4日刷屏的視頻,何冰登臺(tái)演講,狠狠贊美、鼓勵(lì)曾被稱(chēng)為“垮掉“的年輕一代:“人類(lèi)積攢了幾千年的財(cái)富,所有的知識(shí)、見(jiàn)識(shí)、智慧和藝術(shù),像是專(zhuān)門(mén)為你們準(zhǔn)備的禮物?!薄白杂蓪W(xué)習(xí)一門(mén)語(yǔ)言,一門(mén)手藝,欣賞一部電影,去遙遠(yuǎn)的地方旅行,從小你們就在自由探索自己的興趣?!?/span>
2025-04-16 17:26
【總結(jié)】反思?xì)v史抗戰(zhàn)勝利給我們的三個(gè)啟示歷史會(huì)永遠(yuǎn)記住這一天。1945年8月15日,日本無(wú)條件投降。在這一天,抗日戰(zhàn)爭(zhēng)以中國(guó)人民的勝利和日本法西斯的失敗而告結(jié)束。歲月的腳步匆匆走過(guò)60年。黃河邊上的硝煙已隨風(fēng)飄散,歷史仿佛已經(jīng)遠(yuǎn)去。但是,從盧溝橋頭卷起的那場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)留下的教訓(xùn)卻是刻骨銘心。對(duì)于中華民族來(lái)說(shuō),那是永遠(yuǎn)的國(guó)殤,永遠(yuǎn)的奮爭(zhēng),也是永遠(yuǎn)的追思。“歷史是一面映照現(xiàn)實(shí)的明鏡
2025-06-21 14:26
【總結(jié)】 第1頁(yè)共3頁(yè) 留給自己的總結(jié) 自2024年7月1日入職以來(lái)至今,工作已有半年時(shí)間。這 半年里,像個(gè)孩子,跟自己鬧著各種脾氣,難以自處。而對(duì)于工 作,也迷茫過(guò),激情過(guò),抗拒過(guò),并一如既往感恩...
2025-09-02 15:49
【總結(jié)】第一篇:五年級(jí)上音樂(lè)教案-留給我4人教新課標(biāo)(2014秋) 教材分析:本課是一首創(chuàng)作歌曲,曲調(diào)清新自然,旋律優(yōu)美流暢,二段體式。通過(guò)學(xué)唱歌曲,感受體驗(yàn)并用自己真摯的歌聲來(lái)表現(xiàn)歌曲優(yōu)美的情緒,同時(shí)在和...
2025-10-17 12:58
【總結(jié)】 關(guān)于“教學(xué)反思”的反思 教學(xué)反思不斷被強(qiáng)調(diào)和解釋為對(duì)優(yōu)秀教師成長(zhǎng)具有共性和普適性?xún)r(jià)值的重要路徑。國(guó)內(nèi)關(guān)于教學(xué)反思對(duì)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展作用的研究,有兩位專(zhuān)家的觀點(diǎn)已為廣大教師所熟知。一位是華東...
2024-12-06 05:49
【總結(jié)】關(guān)于教學(xué)反思的反思 關(guān)于教學(xué)反思的反思1在新課程實(shí)施過(guò)程中,教學(xué)反思被視為促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展和自我成長(zhǎng)的核心要素。許多學(xué)校倡導(dǎo)教師寫(xiě)教學(xué)反思,但一些教師寫(xiě)的教學(xué)反思就跟記流水賬一樣,只是對(duì)自己...
2024-12-06 06:12
【總結(jié)】納什專(zhuān)訪:成就留給歷史生活留給自己 以下為訪談內(nèi)容: B/R:你來(lái)之前打過(guò)球了嗎? Nash:沒(méi)有。 B/R:你還記得你最后一次打球是在什么時(shí)候嗎? Nash:也...
2025-04-05 21:58
【總結(jié)】繪本教學(xué)下的小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)設(shè)計(jì)探索【摘要】如今英語(yǔ)課堂,充斥著英語(yǔ)老師們用盡各種方法加入的英語(yǔ)操練,有的很有想法,有的很有特點(diǎn),但是,大多是變著法的反復(fù)。因此,學(xué)生往往出現(xiàn)厭學(xué)的情況,特別是小學(xué)高年級(jí)學(xué)生開(kāi)始有自己的想法,以為老和尚念經(jīng),會(huì)覺(jué)得無(wú)聊,不愿意花大量的時(shí)間在反復(fù)地操練當(dāng)中。于是,老師們回想,自己小時(shí)候看繪本的經(jīng)歷,那么的
2025-04-07 00:52
【總結(jié)】第一篇:留給未來(lái)的你情感美文 愛(ài)情里只有兩個(gè)人嗎? 愛(ài)情里只有兩個(gè)人,但是,總有那么多外界因素影響,或多或少,成了愛(ài)情的調(diào)味劑。或許他們分開(kāi)了,但是都深?lèi)?ài)著對(duì)方;或許,他們分開(kāi)了,有一方還是深?lèi)?ài)著...
2025-10-31 07:45