牧場之國優(yōu)秀教學設計-資料下載頁
2024-12-06 01:18本頁面
【正文】 《牧場之國》優(yōu)秀教學設計篇3 【學習目標】 認識本課8個生字。 正確、流利、有感情地朗讀課文，感受異國的田園風光?！ 〈φn文中優(yōu)美的語言，并摘抄下來?！ ∷鸭殚営嘘P荷蘭的圖片及資料?！ 嵨锿队皟x?！ 窘虒W過程】 一、導題 荷蘭以郁金香、風車、牧場和運河而聞名天下。同學們，你們了解荷蘭嗎？ ?。ㄕ?～3名同學交流有關荷蘭的圖片或資料） 的確，荷蘭是水之國，花之國，也是牧場之國，讓我們隨作者一同走進這優(yōu)美、恬靜的地方吧！ 二、讀文 邊看插圖，邊讀導讀?！ ∽杂衫首x課文，讀準字音，讀通句子，并說說“牧場之國”給你留下了什么印象？ 默讀課文，重點讀給你留下深刻印象的部分，想一想為什么這都給你留下了深刻的印象，同時畫出你不理解的地方： 如：課文第一自然段與全文是什么關系？這樣寫有什么好處？作者為什么四次講到“這就是真正的荷蘭”？ 三、交流 小組交流。 全班交流。 指名板書?！ ∷摹⑵肺丁 е銈€人的感受讀一讀你喜歡的部分?！ ≡囍懈星榈乩首x全文?！ ∥?、積累 抄寫你最喜歡的詞句，并試著背一背?！ ×⑦\用 認讀本課生字新詞。 用“是……也是……”“仿佛”“悠然自得”寫一句話。 找一篇優(yōu)美的文章讀給爸爸、媽媽聽?！尽赌翀鲋畤穬?yōu)秀教學設計】
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