freepeople性欧美熟妇, 色戒完整版无删减158分钟hd, 无码精品国产vα在线观看DVD, 丰满少妇伦精品无码专区在线观看,艾栗栗与纹身男宾馆3p50分钟,国产AV片在线观看,黑人与美女高潮,18岁女RAPPERDISSSUBS,国产手机在机看影片

正文內(nèi)容

課堂掌控藝術(shù)讀后心得體會(huì)-資料下載頁(yè)

2024-12-06 01:11本頁(yè)面
  

【正文】 動(dòng)態(tài)生成的課堂呼喚教師課堂掌控的教育智慧。這智慧是“教育主題的教育境界,它包括教育理智、教育意識(shí)、教育能力、教育藝術(shù)、教育機(jī)智等諸因素,是教育感性與教育知性與教育悟性的統(tǒng)一”。教師只有把自己的課堂掌控能力上升到教育智慧的高度,才能勝任動(dòng)態(tài)生成的課堂教學(xué)。 新課程倡導(dǎo)課堂學(xué)習(xí)中的合作交流,恰恰和我們探討的生態(tài)課堂有著本質(zhì)的關(guān)聯(lián)。一個(gè)沒(méi)有合作交流的課堂必然缺乏生機(jī)與活力,其間的學(xué)習(xí)生態(tài)也必然沉悶而乏味。只是如何尋求真正有效、有價(jià)值的課堂合作,比如使學(xué)生明白自己在合作過(guò)程中的個(gè)人責(zé)任并扮演積極的角色,知道如何在合作學(xué)習(xí)的環(huán)境下與人相處,怎樣妥當(dāng)?shù)乇磉_(dá)自己的意愿和想法,怎樣通過(guò)幫助、協(xié)調(diào),提高小組合作學(xué)習(xí)的速度與質(zhì)量等,這些值得我們作深入的思考。 合作學(xué)習(xí)中我們教師要把握好一個(gè)度。首先要把握契機(jī):根據(jù)學(xué)習(xí)任務(wù)研究該不該分小組學(xué)習(xí),合作學(xué)習(xí)也要有其價(jià)值性、必要性。如遇到大家都期盼解決的問(wèn)題,而又靠自己不能完成的;如有意見(jiàn)分歧,且相互爭(zhēng)執(zhí)的……其次要根據(jù)學(xué)習(xí)任務(wù)采用幾種相應(yīng)的策略:可以先明確分工,組內(nèi)人員各司其職,又相互轉(zhuǎn)換,讓每位學(xué)生都意識(shí)到自己在活動(dòng)中的重要性,再合作學(xué)習(xí);也可以先獨(dú)立思考,再合作學(xué)習(xí)。更重要的是要強(qiáng)化指導(dǎo),學(xué)生在合作學(xué)習(xí)活動(dòng)進(jìn)行中,教師應(yīng)深入其中適時(shí)地給予點(diǎn)拔、指導(dǎo)、傾聽(tīng)、了解學(xué)生的掌握情況,使學(xué)生學(xué)會(huì)判斷、質(zhì)疑,尤其應(yīng)把更多關(guān)注的目光投注在學(xué)困生的身上,聽(tīng)聽(tīng)他們的想法。一個(gè)贊賞的眼神,一句肯定的話語(yǔ)都會(huì)使他們?cè)讵q豫中受到鼓舞、增強(qiáng)自信,讓學(xué)困生真正地學(xué)有所獲。同時(shí)要引導(dǎo)學(xué)生在別人交流中,學(xué)會(huì)傾聽(tīng),學(xué)會(huì)贊同別人的發(fā)言,學(xué)會(huì)發(fā)表不同的意見(jiàn),學(xué)會(huì)爭(zhēng)辯問(wèn)題,進(jìn)而迸發(fā)出智慧的火花。 另外,小組學(xué)習(xí)中要有師生互動(dòng)、生生互動(dòng)的合作交流,能夠構(gòu)建平等自由的對(duì)話平臺(tái),使學(xué)生處于積極、活躍、自由的狀態(tài),能出現(xiàn)始料未及的體驗(yàn)和思維火花的碰撞,使不同的學(xué)生得到不同的發(fā)展。因?yàn)椤皞€(gè)人創(chuàng)造的數(shù)學(xué)必須取決于數(shù)學(xué)共同體的‘裁決’,只有為數(shù)學(xué)共同體所一致接受的數(shù)學(xué)概念、方法、問(wèn)題等,才能真正成為數(shù)學(xué)的成分。”因此,個(gè)體的經(jīng)驗(yàn)需要與同伴和教師交流,才能順利地共同建構(gòu)。這樣,合作學(xué)習(xí)才會(huì)開展得更出色、更有成效,才能從真正意義上實(shí)現(xiàn)“合作共生的課堂生態(tài)”。 合作共生是生態(tài)課堂表征。 課堂掌控智慧是構(gòu)成教師素質(zhì)的核心要素,它對(duì)教師的教學(xué)行為起著調(diào)節(jié)和控制的作用;是教師在動(dòng)態(tài)生成的課堂應(yīng)該有的最為重要的教育素質(zhì)之一;是決定著教師教學(xué)的成敗、取得教育成功的靈魂。 課堂掌控能力不是一朝一夕就能領(lǐng)悟的,理論要結(jié)合實(shí)際,真正運(yùn)用得當(dāng)才會(huì)成為自己的財(cái)富!
點(diǎn)擊復(fù)制文檔內(nèi)容
教學(xué)教案相關(guān)推薦
文庫(kù)吧 www.dybbs8.com
備案圖鄂ICP備17016276號(hào)-1