櫻花試講稿-資料下載頁
2025-11-27 01:10本頁面
【正文】 。男女生分組比賽，比一比哪組同學用日文唱的更好?！ ?四)音樂活動?！ ∮^看課件：歌舞伎。歌舞伎的基本特征就是舞者常手持扇子，傘，手絹等道具或用和服的袖口進行各種動作來表現(xiàn)情感，舞蹈的時候，腰部稍稍下墜，而且動作優(yōu)雅，柔中帶剛。老師今天剛好準備了小扇子，我們來學一學吧。注意，動作要優(yōu)雅，輕柔，好看?！ ⊥瑢W們學的可真像，那么下面老師請同學們玩擊鼓傳扇的游戲。老師喊開始時，同學們開始開始傳扇，老師喊停，扇子傳到誰手里，誰就是今天的“音樂小能手”，要給大家邊唱邊表演動作。 (五)課堂小結(jié)。 今天我們學習了《櫻花》，同學們都有哪些收獲呢? 最后，請同學們再一起唱一遍《櫻花》，讓我們在優(yōu)美的歌聲中結(jié)束這節(jié)課。
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