藏羚羊跪拜教學(xué)設(shè)計3篇-資料下載頁
2025-11-27 01:09本頁面
【正文】 殺藏羚羊的念頭松動了?！ ￠]:這直接表現(xiàn)了他的于心不忍,但還是心一橫扣動了扳機! 教師小結(jié):在這里老獵人心一軟是因為眼前看到的是:藏羚羊的跪拜。老獵人手一松是因為眼前看到的是:藏羚羊的跪拜。老獵人眼一閉是因為眼前看到的是:藏羚羊的跪拜?！ ‘吘顾莻€獵人,獵殺是他唯一謀生的手段,既同情獵物又要親手開槍殺死他,兩種心理的斗爭突顯了老獵人的矛盾心理。這就是人的復(fù)雜性,也讓我們隱約看到他內(nèi)心的善良與厚道?！ ?我們繼續(xù)讀課文,找出描寫老獵人內(nèi)心感受的詞語? :第6自然段,次日,老獵人懷著忐忑不安的心情對那只藏羚羊開膛扒皮,他的手仍在顫抖――請同學(xué)們看這句話,你體會出老獵人怎樣的內(nèi)心感受? 出示句子:腹腔在刀刃下打開了,他吃驚得叫出了聲,手中的屠刀“咣當(dāng)”一聲掉在地上…… 吃驚到什么程度? 這是老獵人內(nèi)心受到的震撼、震驚啊! 如果前文的“撲通”一聲體現(xiàn)出藏羚羊跪拜時的那份堅定(下轉(zhuǎn)35頁)(上接62頁)的話,而此刻“咣當(dāng)”一聲則表現(xiàn)出老獵人內(nèi)心受到的震撼之強烈,讓我們再來讀這段話!! ,老獵人才明白為什么藏羚羊的身體肥肥壯壯,也才明白它為什么彎下笨重的身子給自己下跪:它是在求獵人留下自己孩子的一條命呀!! 同學(xué)們注意到這個詞了嗎?板書:一條命 起初在獵人扣動扳機的時候,眼前的藏羚羊只是一個獵物,而此刻當(dāng)他把這只小藏羚羊當(dāng)成了一條命來看待時,這時的獵人已不在是個獵人的角色了,而是一個充滿感情的人!! ?(母愛) 出示:天下所有慈母的跪拜,包括動物在內(nèi),都是神圣的?！ ↓R讀! 學(xué)到這里,藏羚羊的這一跪已不再是簡單的動作了,這一跪現(xiàn)在看來是那么神圣, 再讀:天下所有慈母的跪拜,包括動物在內(nèi),都是神圣的?！ ?請你們默讀課文第九自然段,再來體會獵人的內(nèi)心世界! 老獵人懷著怎樣的心情掩埋了藏羚羊母子?誰來說說? (悔恨、愧疚,后悔、懺悔) 同學(xué)們,當(dāng)老獵人掩埋了藏羚羊母子時,在內(nèi)心中已經(jīng)把藏羚羊看成了自己的朋友。板書:朋友 ,剛才我們通過一邊讀文,一邊思考體會到:老獵人最初把藏羚羊當(dāng)作獵物時而產(chǎn)生的興奮,直到現(xiàn)在把藏羚羊當(dāng)作朋友而產(chǎn)生的深深愧疚,這一系列的情感變化。老師覺得省二的學(xué)生很會讀書!! 四、總結(jié)全文,升華主題 過渡:故事講到這兒,已經(jīng)很完整了,可以結(jié)束了,可是作者為什么還要寫上最后一段話呢?他要給我們怎樣的警示呢? ?！ ?。 :“那我們以后就一起珍愛生命,善待野生動物吧!”【《藏羚羊跪拜》教學(xué)設(shè)計3篇】
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1