小老鼠打電話說課稿范文-資料下載頁
2025-11-27 01:02本頁面
【正文】 ，帶領幼兒進入角色） 幼兒聽音樂進行音樂游戲?！ 《⑿蕾p歌曲《小老鼠打電話》 （價值取向：在打電話的情景中熟悉歌詞、掌握打電話的節(jié)奏） 提問：這么多朋友在一起唱歌跳舞真開心，可小老鼠一個人在家真沒勁，怎么辦呢？ 完整欣賞一遍歌曲《小老鼠打電話》 提問：小老鼠想的是什么辦法？ 學習歌曲中的新節(jié)奏 ?。?）幼兒學習撥號的音樂節(jié)奏 提問：小老鼠打的電話號碼是多少？小老鼠是怎樣有節(jié)奏地按電話號碼的？ 幼兒欣賞歌曲前半部分 出示節(jié)奏圖譜，幼兒學習小老鼠按電話號碼的節(jié)奏 ?。?）幼兒學習對白節(jié)奏 提問：電話通了，小老鼠會對好朋友說什么呢？ ?。?）個別練習撥號碼、打電話 三、學唱歌曲《小老鼠打電話》 ?。▋r值取向：完整學唱歌曲，體驗歌曲詼諧幽默的情趣） 幼兒再次完整欣賞歌曲?！ ∮變河斜砬榈馗枨?，表現(xiàn)出小老鼠的開心和害怕。 小結：撥打電話號碼時一定要看仔細，但是小朋友在家不能隨便玩電話。【《小老鼠打電話》說課稿范文】
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