呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁
2024-12-06 00:57本頁面
【正文】 的過渡句，說明了現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的成就為人們的生活帶來了翻天覆地的變化以及那份意想不到的驚喜。) 6)指導(dǎo)學(xué)生朗讀這句話，并體會古詩句精妙用處?！ ?)第四自然段引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合書中的例子，選擇自己熟知的、感興趣的一例，向同學(xué)們介紹現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)所帶來的成就、價(jià)值以及給人類生活帶來的便捷?！ ∥鍖W(xué)習(xí)第五自然段 1)朗讀第五自然段?！ ?)“科學(xué)正為人類創(chuàng)造著比以往任何時(shí)代都要美好的生活”這兩句話的意思?！ ±首x課文最后一句話，在充分朗讀的基礎(chǔ)上自由暢想、討論：暢想在科學(xué)技術(shù)的推動下，我們的未來生活會變成什么樣? 小結(jié)：正是這些發(fā)明和創(chuàng)新使我們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化。讓我們從小學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)，讓未來在我們手中變得更美好?！ ∽鳂I(yè)：搜集20世紀(jì)以來人類在科學(xué)技術(shù)方面的發(fā)明、創(chuàng)造?！ ?)以《科技伴我成長》為題進(jìn)行小練筆?！ ×鍟O(shè)計(jì) 29呼風(fēng)喚雨的世紀(jì) 改觀改變 現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)人類生活 發(fā)現(xiàn)發(fā)明
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