【總結(jié)】初讀課文,整體感知:1、速讀課文,討論交流。①在書(shū)上畫(huà)出“將”、“相”分別指誰(shuí)?“和”是什么意思?②本文主要講哪幾個(gè)小故事?璧諾怯瑟缶拒卿
2025-11-14 12:55
【總結(jié)】將相和教學(xué)反思 將相和教學(xué)反思1在執(zhí)教《將相和》第一課時(shí),我希望能突出文味、扎實(shí)基礎(chǔ),培養(yǎng)思維、激發(fā)情感;認(rèn)真鉆研教材,注重挖掘語(yǔ)言訓(xùn)練點(diǎn)。突出學(xué)生自主學(xué)習(xí),指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力。 ...
2025-11-28 03:37
【總結(jié)】編號(hào): 時(shí)間:2021年x月x日 海納百川 頁(yè)碼:第11頁(yè)共11頁(yè) 《將相和》教學(xué)反思 《將相和》教學(xué)反思1 今天講《將相和》一課,感覺(jué)整體思路是按自己課前備課設(shè)計(jì)的,起初孩...
2025-04-05 12:37
【總結(jié)】《將相和》教學(xué)反思 《將相和》教學(xué)反思1作為新教師,有幸參加泉河頭小學(xué)和西實(shí)驗(yàn)小學(xué)的第一屆校際聯(lián)誼。在校長(zhǎng)、主任和各位師傅、老師的幫助下,經(jīng)過(guò)一周的聽(tīng)課、教研、改稿磨課,過(guò)程很艱難,但收益頗...
2025-11-27 00:49
【總結(jié)】 ?將相和?教學(xué)設(shè)計(jì)資料 一、教材分析: 課文以秦趙兩國(guó)的矛盾為背景,記敘了完璧歸趙、澠池會(huì)見(jiàn)、負(fù)荊請(qǐng)罪三那么故事,著力描繪了藺相如機(jī)智勇敢的形象,謳歌了他忠于國(guó)家、大義凜然的...
2025-09-21 16:03
【總結(jié)】1 《將相和》教學(xué)設(shè)計(jì)資料 教學(xué)目標(biāo): 10個(gè)生字,能正確讀寫(xiě)下列詞語(yǔ):召集、大臣、允諾、 廉頗、抵御、侮辱、拒絕、戰(zhàn)袍、完璧歸趙、負(fù)荊請(qǐng)罪。 ,了解時(shí)代背景。 。 教學(xué)過(guò)程: 一...
2025-08-06 15:51
【總結(jié)】第一篇:《將相和》教學(xué)反思 教學(xué)反思 光山縣十里鎮(zhèn)十里村小學(xué)劉光強(qiáng) 本課是根據(jù)司馬遷《史記》中的《廉頗藺相如列傳》改寫(xiě)的。故事中人物形象鮮明、故事情節(jié)曲折動(dòng)人,引人入勝,更以主要人物藺相如的高...
2025-10-20 06:37
【總結(jié)】語(yǔ)文《將相和》教學(xué)反思 語(yǔ)文《將相和》教學(xué)反思1 《將相和》是人教版五年級(jí)下冊(cè)的一篇課文,這篇課文是根據(jù)司馬遷《史記》中《廉頗藺相如列傳》改寫(xiě)而成的一篇?dú)v史故事。它以秦趙兩國(guó)的矛盾...
2025-11-28 01:50
【總結(jié)】第一篇:將相和教學(xué)反思 《將相和》教學(xué)反思 高敏 《將相和》這篇課文由“完璧歸趙”、“澠池之會(huì)”、“負(fù)荊請(qǐng)罪”三個(gè)小故事組成。每個(gè)故事都有矛盾的發(fā)生、發(fā)展和結(jié)果,有相對(duì)的獨(dú)立性,但又緊密聯(lián)系,合...
2025-10-26 04:24
【總結(jié)】?冀教版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第四單元“將”指_______“相”指_______“和”的意思是______________從“和”字可以推想出什么?廉頗藺相如同心協(xié)力保衛(wèi)趙國(guó)戰(zhàn)國(guó)是我國(guó)歷史上的一個(gè)時(shí)期,當(dāng)時(shí)比較強(qiáng)的國(guó)家有七個(gè),即秦、楚、齊、趙、燕、魏、韓,稱(chēng)為“戰(zhàn)國(guó)七雄”,秦是最強(qiáng)的一個(gè)
2025-12-04 17:21
【總結(jié)】1 將相和3 《將相和》是一篇講讀課文。課文通過(guò)完璧 歸趙、澠池會(huì)、負(fù)荊請(qǐng)罪這三個(gè)小故事,突出地表現(xiàn)了藺相如臨危 不懼、足智多謀、顧全大局、注意團(tuán)結(jié)的品質(zhì),也贊揚(yáng)了廉頗知錯(cuò) 就改的精神。...
2025-08-06 00:31
【總結(jié)】《將相和》名師教學(xué)課件 教材分析: 《將相和》是根據(jù)司馬遷《史記·廉頗藺相如列傳》改寫(xiě)的一篇?dú)v史故事課文。課文通過(guò)“完璧歸趙”、“澠池之會(huì)”、“負(fù)荊請(qǐng)罪”三個(gè)故事,突出表現(xiàn)了藺相如臨危...
2025-11-27 00:55
【總結(jié)】編號(hào): 時(shí)間:2021年x月x日 海納百川 頁(yè)碼:第6頁(yè)共6頁(yè) 語(yǔ)文S版《將相和》教學(xué)設(shè)計(jì)案例 ; ,理清各段之間的聯(lián)系及各段與整篇的關(guān)系,培養(yǎng)邏輯思維能力和務(wù)求理解的讀書(shū)...
2025-04-14 03:14
【總結(jié)】第一篇:將相和教學(xué)反思-- 《將相和》教學(xué)反思 《將相和》這篇課文是小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文第五單元的一篇講讀課文。本課是根據(jù)司馬遷的《史記》中的《廉頗藺相如傳》改寫(xiě)的。它以秦國(guó)趙國(guó)的矛盾為背景,以藺相如的...
2025-10-26 04:37
【總結(jié)】第一篇:《將相和》教學(xué)設(shè)計(jì)(兩課時(shí)) 《將相和》教學(xué)設(shè)計(jì)(兩課時(shí)) 將相和 教學(xué)目標(biāo) 1、學(xué)習(xí)本課生字新詞。 2、在理解課文內(nèi)容的基礎(chǔ)上,分清事情的前因后果,了解故事之間的聯(lián)系 3、通過(guò)人...
2025-09-22 05:32