【正文】 姆萊特真相，最終哈姆萊特與仇人同歸于盡。　　五、研讀課文重點部分：　　學(xué)生分角色朗讀課文第三節(jié)比劍部分。(戲劇臺詞體現(xiàn)人物的思想和個性，并且具有動作性，推動著情節(jié)的發(fā)展，重溫課文的重頭戲——比劍部分，看看臺詞之后隱藏著什么。)　　分析討論：通過問題探討情節(jié)發(fā)展?！　?1)國王是真心想要使哈姆萊特和雷歐提斯和解嗎?他是真心希望哈姆萊特勝利嗎?　　明確：不是。他只是做好表面文章，為達(dá)到其借刀殺人目的而隱藏起險惡用心?！　?2)哈姆萊特為什么爽快答應(yīng)和雷歐提斯比劍?他在比劍之前對雷歐提斯有著怎樣的情感態(tài)度?　　明確：哈姆萊特因自己誤殺其父，而要為自己所為負(fù)責(zé)，面對自己的命運(yùn)。加上他對自己的劍術(shù)自信，所以爽答應(yīng)比劍。他對雷歐提斯有著一種歉疚之情。　　(3)雷歐提斯聽了哈姆萊特的肺腑之言后，有怎樣的想法?　　明確：感情上原諒哈姆萊特，榮譽(yù)上必須比劍。　　西方長期以來存在著決斗的傳統(tǒng)，很小的事也會牽涉到榮譽(yù)生命的問題，比如大仲馬的《基督山伯爵》一位青年把手套甩到伯爵臉上，伯爵就要和他決斗。俄國詩人普希金是和人決斗而死的。這很普遍，雷歐提斯和哈姆萊特有殺父之仇，決斗更勢在必行。　　(4)雷歐提斯在比劍中有怎樣的心理活動?造成他怎樣的現(xiàn)實行動?　　明確：猶豫不決，矛盾掙扎。感情上和道義上的正直善良使他不忍心下手害哈姆萊特，但他承受著來自國王的壓力，又面臨捍衛(wèi)自己榮譽(yù)的局面，所以他比劍中顯得有些退縮不起勁?！　?5)國王為什么設(shè)置了毒劍害哈姆萊特之后還要安排毒酒?　　明確：因為他和哈姆萊特的敵對關(guān)系達(dá)到水火不容的地步，他一定要置哈姆萊特于死地，而他見到雷歐提斯有些不忍動手殺哈姆萊特，為實現(xiàn)自己的險惡目的又設(shè)下毒酒?！　?6)王后為什么代哈姆萊特喝下那杯酒?　　可以根據(jù)戲劇情節(jié)和自己理解有不同的猜測。王后見到哈姆萊特連勝，替他高興?；蛘咄鹾鬄榫徍凸啡R特與國王的關(guān)系而接下酒杯。再或者王后有點察覺到酒有問題，代哈姆萊特承受?！　⌒〗Y(jié)：由上面的問題，我們可以看出來，各個人物的行為一步一步導(dǎo)致了最終的結(jié)局。如果不是哈姆萊特覺得愧疚和有自信就不會爽快地答應(yīng)和雷歐提斯比劍的事。如果不是雷歐提斯不忍心害哈姆萊特，國王也不會再設(shè)毒酒。如果不是王后處于好心喝下毒酒，她也不會死。如果不是雷歐提斯和哈姆萊特比劍時都中了毒劍，并且雷歐提斯本性善良不慣使用卑鄙手段，他不會在臨死之際揭露國王的陰謀，真相便難以大白，哈姆萊特也不會驟起殺仇人。人物的品格、心理、行為環(huán)環(huán)相扣，共同造成了同歸于盡的結(jié)局?！　?回想剛才提到的復(fù)仇傳統(tǒng)，思考為什么哈姆萊特有絕對理由找國王決斗，他卻沒有及時去展開行動復(fù)仇?聯(lián)系全文和補(bǔ)充材料，試從哈姆萊特的思想和其復(fù)仇對象角度尋找原因?！　∷麖?fù)仇的對象是他的叔叔，他母親再托付的人，他的繼父，丹麥的新國王。他要做的不僅僅是報了殺父之仇，還要拯救丹麥王國。那么他面對國王勢力，必須做好充分準(zhǔn)備，并且要樹立起正義的榜樣，而不能做犯上作亂弒君殺叔的事情。他所求的是一個光明磊落的人文主義理想者的必然行動，而不再是宮廷權(quán)利的血腥爭斗?！　」防滋卣J(rèn)識深廣，但卻陷入到思考的怪圈中。在一個和自己的理想信念相背謬的社會里，生存還是毀滅這真是一個難以抉擇的人生命題。這也是人文主義理想者所面臨的無奈和不幸。時代社會的顛倒混亂，是封建社會向資本主義社會過渡的所造成的必然的陣痛。君主理想已然破滅，君臣禮儀不復(fù)存在，綱紀(jì)敗壞，倫常崩潰，世風(fēng)日下。而封建堡壘卻更加頑固，他找不到拯救這個王國的好方法?！　母顚犹幷f，哈姆萊特的作為是他自己的選擇。如果哈姆萊特在第一幕里殺死了克勞狄斯的話，那么這個戲劇就結(jié)束了，可他若像奧賽羅那么沖動，他就不是哈姆萊特了，他的行為是符合他的思想和性格的。哈姆萊特的復(fù)仇對象制約了他的行動，他自己的思想更制約了他的行動。他在不斷的思考中，沒能先做好準(zhǔn)備，而是相對消極地迎接到來的命運(yùn)，這就是“延宕”性格的悲劇?！　　豆防滋亍烽喿x教案5　　通過讀完《哈姆雷特》，讓我們深刻的感受到了在中世紀(jì)的封建社會，文藝復(fù)興晚期英國和歐洲社會的真實面貌。戲一開頭，就展示給我們一個丑陋的又非常真實的社會背景，現(xiàn)任國王通過陰謀殺死了老國王，接著又用他的巧舌如簧娶了原先的嫂子，美名曰“雖然我們親愛的王兄新喪未久，我們應(yīng)充滿悲痛，可是后死者責(zé)任的重大，不能不違逆性情，所以在一種悲喜交情的情續(xù)下，讓幸福和憂郁分據(jù)了我的兩眼，殯葬的挽歌和結(jié)婚的笙樂同時并奏，用盛大的喜悅抵消沉重的不幸”。整個世界仿佛充滿了污濁。　　哈姆雷特知道真相后，讓原本善良、豁達(dá)、開朗、正義的他成了時代的犧牲品，因為他對父親的愛使他無法忘記殺父之仇。從最初的無奈“上帝啊!人世間的一切在我看來是多么可惡、陳腐、乏味而無聊啊!哼!那是一個荒蕪不治的花園，長滿了惡毒的草”到后來的被世俗逼迫的不得不執(zhí)行他的使命“我親愛的父親被人謀殺了，鬼神都在鞭策我復(fù)仇，我這做兒子的卻像一個下流女人似的，只會用空言發(fā)發(fā)牢騷!活動起來吧我的腦子。我要讓他幽深黑暗不見天日的靈魂永墮地獄”于是他裝瘋賣傻，通過騙過世人的眼光來完成他的使命。最后他雖然殺死了國王但自己也犧牲了?！　」防滋氐男蜗罂筛杩善?，他身上的正義感，對朋友的真誠，在那個等級觀念深入人心的時代，他可以把仆人當(dāng)好朋友看待跟他平起平坐。對愛情的專一，當(dāng)奧菲莉亞死后入葬時他不顧自己危險的處境跳入墓中與她擁抱等等都值得我們學(xué)習(xí)?！　≌邕@篇作品的作者莎士比亞說，他的作品就是“給自然照一面鏡子，給德行看一看自己的面目，給荒唐看一看自己的姿態(tài)，給時代和社會看一看自己的形象和印記”讓我們看出了社會，看出了自己，看出了他人?！　∵@部劇雖是那個時代的一個縮影，但在我們的現(xiàn)實生活中也存在著類似的事件，看似離奇可真實的存在，許多人因為貪圖更多的權(quán)和利，做出了傷天害理的事，致使家破人亡妻離子散?！豆防滋亍愤@部劇充滿了人文主義的精神，它用悲劇警示著后人應(yīng)怎樣做人，如何做人!我們應(yīng)該避免類似悲劇的發(fā)生，讓我們的社會充滿人情味，人與人之間少一分算計，多一分真誠，做一個善良、正義的人!