20xx幼兒園大班月工作總結(jié)(5篇)-資料下載頁
2024-12-06 00:12本頁面
【正文】 少幼兒的患病的機(jī)率，又提高了幼兒的自理能力。并經(jīng)常曬被子，減少細(xì)菌的滋生，保證幼兒的出勤率。 三、家長工作 家長工作也是我們教育的一個重要部分。為了讓家長更了解我們的工作，我們還通過電訪、晨間接待時的談話、等多種形式，向家長介紹幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)情況，主動和家長們溝通，細(xì)心地回答他們的疑惑。并結(jié)合孩子存在的問題，與家長一道商討符合幼兒特點的教育措施，共同促進(jìn)孩子的成長。讓家長更加放心地把他們的孩子放在我們幼兒園，我們班學(xué)習(xí)，生活?！ ∷摹⑵渌 榱藸I造和諧文明、健康向上的家庭生活方式及家庭文化氛圍，提高家庭成員文明素質(zhì)和幸福指數(shù)，陶冶情操，增加品味，也為了促進(jìn)家園合作，我們本月中我們還開展了家庭才藝秀活動。為了培養(yǎng)孩子對體育的興趣愛好，讓孩子體驗運動的快樂，競爭的樂趣，參與的欣慰。培養(yǎng)幼兒之間的友好合作精神，感知團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的力量，感受合作精神的美好，我們中班組還開展了冬季運動會。圣誕節(jié)是西方的重大節(jié)日，為了讓孩子們了解一些西方文化，有關(guān)圣誕節(jié)風(fēng)趣幽默的神話傳說、美麗的圣誕樹、漂亮的圣誕卡、慈祥可愛的圣誕老人和讓人心動的禮物，我們班還開展“歡慶圣誕喜迎新年”主題活動，孩子們相聚在一起，用動聽的歌聲、優(yōu)美的舞蹈來感受節(jié)日的團(tuán)圓、快樂?！ ‰S著天氣的轉(zhuǎn)冷，十月份的教學(xué)活動又接近了尾聲。本月我班重點是繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的規(guī)則意識，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度，同時扎實地抓好各科的教學(xué)及復(fù)習(xí)活動?！ ∫?、教育工作 大班幼兒求知欲旺盛，多數(shù)幼兒在各項活動中表現(xiàn)為活潑，好動思維敏捷等特點。根據(jù)新的教學(xué)理念，我們在教育教學(xué)中采用探索在前，講解在后的教學(xué)形式，大大激發(fā)了幼兒的學(xué)習(xí)積極性和主動性。比如數(shù)學(xué)活動中，我們從重教轉(zhuǎn)向重學(xué)，注重幼兒主動建構(gòu)的過程。我們利用有趣的游戲目引導(dǎo)幼兒在“玩＂中學(xué)，操作中練，使他們主動、愉快地學(xué)。如富于思考啟發(fā)性的“猜謎”、富有情趣的“打保齡球”、“摘蘋果”，等游戲一一展示在幼兒面前，幼兒都躍躍欲試，迫不及待地要參加，有效地提高了學(xué)習(xí)興趣。不足之處是我班幼兒自編10以內(nèi)加減運用題的能力還要加強(qiáng)?！ ∶佬g(shù)教學(xué)中，部分幼兒的手工技能和繪畫技能進(jìn)步較大，如手工上的“剪，折，捏”等使得綜合能力都得到提高。幼兒繪畫技能較以前也有所進(jìn)步，畫圖線條較連貫，流暢，部分幼兒能較好的組織安排畫面，具有一定的想象力和創(chuàng)造力?！ ≌Z言活動是孩子們比較薄弱的環(huán)節(jié)，許多幼兒心里明白但是表達(dá)不積極，表現(xiàn)在講故事、看圖說話時聲音小，表情不豐富、不敢講。正對此況，我們班還要繼續(xù)進(jìn)行“誰是故事大王”的活動，以提高幼兒表達(dá)能力，使幼兒想說、敢說、愿意說，進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的自信心?！ 《?、常規(guī)及安全工作 本學(xué)期針對班級的常規(guī)情況，進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，在生活的各個環(huán)節(jié)中強(qiáng)調(diào)各項生活能力和衛(wèi)生知識的知道，如飯前便后要洗手，睡覺時蓋好被子，學(xué)會自己穿衣疊被，爭取自己的事情自己獨立完成。并向幼兒介紹自我保護(hù)行為的簡單常識，如上下樓梯，在園里自由活動玩游戲時要注意安全，認(rèn)識常見的安全標(biāo)志。我園還進(jìn)行了校車安全演習(xí)，向全體幼兒介紹講解了火災(zāi)時的逃生方法和注意事項等，對幼兒進(jìn)行自我保護(hù)和安全防護(hù)的教育。 三、反思調(diào)整 小結(jié)了這月的點點滴滴，在繁忙中我們又向前進(jìn)了一大步，在欣喜之余我們也反思不足，我班的’音樂方面及節(jié)奏樂的排練還要加強(qiáng)。個別幼兒的行為習(xí)慣也有待于我們老師的耐心糾正和引導(dǎo)、我相信經(jīng)過我們的努力，一定變得更好。
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