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正文內(nèi)容

20xx幼兒園大班班級工作總結(jié)[5篇]-資料下載頁

2025-04-03 22:48本頁面
  

【正文】 一段時間,并且非常感興趣,這學(xué)期,我們將繼 續(xù)堅持下去,讓孩子們練習(xí)穿上不同的服裝擺出各種不同的造型。 同時,為了給每一個孩子一個展示的舞臺,我們還準(zhǔn)備利用點心前的一段時間,每天讓 2, 3 個孩子講故事,鍛煉孩子的膽量,培養(yǎng)自信。 第四篇:幼兒園大班工作總結(jié) 2021 幼兒園大班工作總結(jié)范文 2021 這篇關(guān)于《幼兒園大班工作總結(jié)范文 2021》的文章,是特地為大家整理的,希望對大家有所幫助! 天寒地凍,北風(fēng)呼呼,轉(zhuǎn)眼間,本學(xué)期的工作已盡了尾聲?;仡欉^去的幾個月,我擔(dān)任大班的工作。在各項工作中積極主動、求真務(wù)實、態(tài)度端正 、隨時隨地嚴(yán)格要求自己。虛心學(xué)習(xí)別人的長處,根據(jù)整合課程的內(nèi)容及要求,不斷進(jìn)行研究和探索,改進(jìn)新的教學(xué)方法。一切以幼兒服務(wù)為主,嚴(yán)抓完全及常規(guī)教育,本學(xué)期在順利中安全度過。 在課堂教學(xué)中,我將五大領(lǐng)域:健康、社會、科學(xué)、語言、藝術(shù)進(jìn)行有機組合,以“備好課是上好課的關(guān)鍵”著手,根據(jù)新大綱、新教材、新課程進(jìn)行啟發(fā)式教學(xué),以“照顧全體、注重個別”為基本點,把游戲穿插于教學(xué)之中。激發(fā)幼兒的興趣,使每個幼兒成為教學(xué)活動的主體。比如:在給幼兒講故事《五兄弟》時,我先讓幼兒按順序看圖片,引導(dǎo)幼兒用英、漢雙重語言說 出五兄弟眼、耳、口、鼻、手。然后啟發(fā)幼兒說出五兄弟是長在我們身體里、工作時需要的五個器官。最后講故事《五兄弟》,讓幼兒思考討論,并回答:故事中講了五兄弟各自的作用是什么 ?為了使幼兒興趣不減,做“找一找”游戲,要求個別的、小組的、集體的分別進(jìn)行?;顒咏Y(jié)束后,彈唱歌曲,《五指歌》,這樣既活動了各個手指,又認(rèn)識了大拇指、食指、中指、無名指以及 小拇指。整節(jié)課將語言、科學(xué)、藝術(shù)等有機的結(jié)合在一起,使每個幼兒在教學(xué)活動中變得積極主動,不但輕松的學(xué)到了五兄弟的英文說法,而且還認(rèn)識了五兄弟的重要作用及手指名稱,收 到了良好的效果。 在課程內(nèi)容方面,嚴(yán)格按照每月主題活動,以“主題內(nèi)容為脈搏,延伸內(nèi)容為網(wǎng)絡(luò)”,將知識“由點及面,由面到點”的向幼兒進(jìn)行傳授。九月的主題活動是“秋天”,我在各種活動中先讓幼兒知道什么是秋天 ?秋天有哪些景色特點 ?再從秋天的景色延伸到讓幼兒認(rèn)識常綠樹和落葉樹,并用葉子的啟發(fā)教幼兒學(xué)數(shù) 50 以類的數(shù), 3 以內(nèi)的分解與組合,認(rèn)識了各種顏色,物體的形狀等。還通過秋天讓幼兒知道是收獲的季節(jié),認(rèn)識了水稻、玉米等糧食作物,從而使幼兒知道糧食是農(nóng)民伯伯種的,懂得了節(jié)約不浪費的重要性。十月的主題活動是“我愛祖 國”,我首先讓幼兒看一些關(guān)于國慶大典、風(fēng)景名勝的碟片,讓幼兒了解到我國是一個地大物博、風(fēng)景秀麗、物產(chǎn)豐富的國家。用歌曲《國旗多美麗》引導(dǎo)幼兒認(rèn)識了北京天安門、國旗、國徽和國歌。還用歌曲《我們的祖國是花園》向幼兒簡單介紹我國的一些風(fēng)俗習(xí)慣,風(fēng)土人情,使幼兒知道我國是一個多民族的國家,全國人民團(tuán)結(jié),生活幸福。用圖片讓幼兒認(rèn)識軍隊,并在活動中讓幼兒學(xué)扮解放軍,使他們初步了解解放軍是保衛(wèi)祖國的衛(wèi)士,有了他們,人民才能安居樂業(yè),我們才能安心讀書。了解我國的一些建設(shè)成就,激發(fā)幼兒具有熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛父母、熱愛他 人的社會 主義情感。十一月的主題活動是“路”,在活動中我把“路”一種分為我們腳下走的路,另一種分為成長之路來教學(xué)。我先讓幼兒認(rèn)識各種路:公路、小路、人行道等,并延伸到路上的標(biāo)志:斑馬線、指示燈、交通工具等,再通過交通工具教幼兒認(rèn)識汽車、火車、卡車等各種車輛,以及飛機、輪船、軍艦,使幼兒認(rèn)識了交通安全標(biāo)志,了解了海、陸、空三種交通工具。另外,還讓幼兒知道自己在成長過程中是要遇到很多困難的,應(yīng)從小懂得保護(hù)自己,不怕困難,勤勞勇敢,養(yǎng)成自己的事自己做的習(xí)慣。十二月的主題活動是“冬天”,我讓幼兒在活動中先觀 察冬天的景色特點,再用戶外游戲活動讓幼兒體驗冬天的寒冷,課堂教學(xué)“洗一洗”使幼兒對比出冬天的水比平時冰冷得多。用游戲《冬爺爺和小冰凍》,以及故事《下雪了》使幼兒了解雪與冰的形成,知道雪花是白色、無味、一片一片的,并且與冰凍怕太陽公公,溫度高時會化成水。用看圖說話《美麗的手套》和《動物怎樣過冬》,讓幼兒多方面了解人們在冬天里的活動及防寒保暖的方式,知道不同種動物過冬的方式是不一樣的。在元旦節(jié)教唱《新年好》,并要求幼兒將歌曲帶給他的爸爸媽媽和他的好伙伴。 俗話說“看百遍,不如手動一遍”,幼兒雖小,但他們 已具備了一定的動手能力,在各種活動中讓幼兒多動手,不但可以訓(xùn)練其身體各部分的協(xié)調(diào)性,而且還可以開發(fā)他們的智力和想象能力??梢哉f,培養(yǎng)幼兒的動手能力不可小視。因此,我在教學(xué)活動中根據(jù)幼兒的興趣讓他們寫簡單的數(shù)字,畫自己喜歡的作 品,用紙折自己喜愛的飛機、輪船、扇子等,教師在幼兒動手的過程中只作指導(dǎo)或參考,且激勵為主,讓幼兒自己開動腦筋,發(fā)揮想象,以此使他們手指及手腕的肌肉得到訓(xùn)練,為以后達(dá)到靈活運用打下基礎(chǔ)。在活動中,我盡量讓每一個幼兒都動起來,并多訓(xùn)練那些性格內(nèi)向、不善表達(dá)、動手極差的幼兒,揚長避 短,培養(yǎng)他們的自信心,使她們在活動中不斷體驗成功,讓他們每個幼兒主動成為活動的積極參與者。 在安全衛(wèi)生教育與管理中,以“安全第一,責(zé)任重于泰山”為準(zhǔn)則,重抓安全與衛(wèi)生管理。以“警匪 110”、“ 第五篇:幼兒園大班班級工作總結(jié) 朝陽幼兒園大二班班級工作總結(jié) 一、幼兒基本情況分析 我班共有 38 名幼兒,男生多,女生少。通過本學(xué)期的培養(yǎng)及教育,本班幼兒在各方面都有了不同程度的提高,特別幼兒在語言、美術(shù)、音樂等方面有了明顯的提高,幼兒的一日生活常規(guī)也有了較大的進(jìn)步。 從身體發(fā)展情況看,我班幼兒對體育活動的興趣較高,走、跑、跳、平衡發(fā)展迅速,但合作能力培養(yǎng)不夠。我班幼兒聰明、活潑,接受新知識快,但情緒過于浮躁,常規(guī)習(xí)慣學(xué)習(xí)要特別加強培養(yǎng),衣服保潔干凈,但動作時間概念要加強。幼兒上課時能遵守紀(jì)律,但坐姿還需嚴(yán)格要求,保持正直狀態(tài)。 從語言發(fā)展看,我班幼兒語言發(fā)展較好,詞匯量積累夠多,語言表達(dá)較完整,大部分幼兒能清楚的表達(dá)自己的意見,但傾聽能力要加強培養(yǎng)。 從科學(xué)發(fā)展看,我班幼兒對自然現(xiàn)象比較感興趣,有一定的觀察能力。能主動探索周圍生活中常見的現(xiàn)象,對事物的特征觀察有一定的順序。 從數(shù)學(xué)發(fā)展看,我班幼兒邏輯思維培養(yǎng)發(fā)展一般,有一定的數(shù)概念,但數(shù)的分解、組成理解要重視培養(yǎng)。幼兒認(rèn)知范圍不全面、不均衡且不夠深入,特別是年齡較小的幾個幼兒發(fā)展不夠全面。 從藝術(shù)發(fā)展看,幼兒節(jié)奏感比較好,需堅持,繪畫要加大提高,作品要突出個性化。過程中逐步培養(yǎng)了幼兒感受、欣賞美術(shù)作品的興趣和表現(xiàn)力。 二、教育方面 我班幼兒聰明、活潑, 好表現(xiàn)自我,吸收知識快。藝術(shù)方面發(fā)展較好,基本動作協(xié)調(diào),節(jié)奏感強,喜歡跳舞和畫畫。學(xué)習(xí)習(xí)慣有很大的提高,上課時有一定的紀(jì)律性,舉手比較積極,但坐姿需加強培養(yǎng)。由于孩子情緒比較浮躁,因此入廁環(huán)節(jié)組織性不夠,比較自由。本學(xué)期,我和張老師執(zhí)教,兩位老師配合得十分默契,針對班上工作和問題開展班務(wù)會,進(jìn)行協(xié)調(diào),解決。 從幼兒的興趣入手,帶動幼兒以小組教學(xué)和個別教育相結(jié)、讓教師和幼兒、幼兒與同伴之間有更多的交流和對話。 合理地組織幼兒的一日生活,動靜交替,多種方式、方法、結(jié)合,提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣 。 加強學(xué)習(xí)常規(guī)和生活常規(guī)的培養(yǎng)。在洗手過程中,幫助幼兒掌握洗手的方法。孩子飯前便后,玩玩具后,喝水前,都養(yǎng)成了良好的洗手習(xí)慣。 注重英語的運用,要求幼兒用英語向老師問早,喝水、入廁、站隊等環(huán)節(jié)都運用英語,堅持每天半個小時的英語復(fù)習(xí)時間,鼓勵幼兒帶領(lǐng)大家復(fù)習(xí)英語。 開展小班長競選活動,激發(fā)孩子的興趣,可培養(yǎng)幼兒語言、表達(dá)能力和鍛煉幼兒的膽量,讓每位幼兒參與進(jìn)來,使幼兒真正成為 主人,孩子們的上進(jìn)心都有明顯的提高。 三、保育工作 我班嚴(yán)格地執(zhí)行消 毒制度和隔離制度,堅持晨間鍛煉和飯前便后洗手。 每天堅持戶外活動,積極帶領(lǐng)幼兒鍛煉身體,開展了跳繩、轉(zhuǎn)呼啦圈、走高蹺、游戲等豐富多彩的體育活動,增強幼兒的體質(zhì),大部分幼兒已經(jīng)會跳繩了。 保證幼兒充足的睡眠,提醒幼兒穿適量的衣物午睡,及時更換汗?jié)竦囊路?,為體弱孩子調(diào)整床位、為幼兒勤擦汗。 提醒幼兒多喝水,每天喝水次數(shù)不少于六次,照顧體弱兒童。 教育幼兒細(xì)嚼慢咽,保證孩子 30分鐘的進(jìn)餐時間。 四、環(huán)境(包括物質(zhì)環(huán)境和精神環(huán)境) 營造良好的心理環(huán) 境,多用鼓勵和正面語言,形成良性循環(huán),增強幼兒的自信心,培養(yǎng)創(chuàng)造能力。每周開展一次競選小班長的活動,得到了孩子們的大力支持,不少孩子們都能大膽的上臺,鍛煉了膽量。開展十朵小紅花換大紅花的活動,孩子們積極性高,情緒愉快,競爭意識較強。 美術(shù)區(qū)域,百分之九十以上都是孩子們自己的作品。孩子們通過自己的參與,對活動了解得較深入。我們注意利用泥、塑料、毛線等廢舊物品,用畫、貼、捏等各種不同的形式與幼兒一起布置活動室環(huán)境,這既使幼兒觀察到多材料、多形式的環(huán)境布置內(nèi)容,又是一種很生動直觀的廢物利用的環(huán)境教育。 五、家長工作 利用多種形式:家訪、電話交流、談話、家園聯(lián)系本與家長交流,及時反饋幼兒的發(fā)展情況,真正成為合作伙伴。 及時更換家教宣傳欄,并經(jīng)常地聽取意見,向家長宣傳科學(xué)育兒的知識。 大型節(jié)日開展文藝演出,讓家長走進(jìn)園內(nèi),貼近孩子生活,了解孩子全面發(fā)展的情況。 六、未來工作。 總結(jié)了這個學(xué)期的點點滴滴,在繁忙中我們的工作又向前進(jìn)了一大步,不僅孩子們的各方面得到發(fā)展,我們也和孩子們一起進(jìn)步了,工作中我們?nèi)〉昧嗽S多寶貴的經(jīng)驗,增長許多的知識。在欣喜之余,我們也在反思不足,活動中教師的觀察注重全面性,個別性、深入性不夠;創(chuàng)造性游戲的開展較薄弱,幼兒的自主性差;個別幼兒的惰性強、依賴性強;個別幼兒不夠大方膽小怕事等。在今后的工作中,我們將繼續(xù)努力,不放松任何一個環(huán)節(jié),揚長避短,做的好的方面也繼續(xù)保持,將本學(xué)期做的不到位的工作加以改善,相信經(jīng)過我們兩位老師的共同努力,本班工作將會做 的越來越好,本班的幼兒也將得到更好的發(fā)展,取得更大的進(jìn)步。
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