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20xx年心理健康教育工作計劃-資料下載頁

2024-12-06 00:07本頁面
  

【正文】 生心理團體輔導(dǎo)工作?! 〔粩嘭S富教師的教學(xué)策略,有效提高教育教學(xué)水平?! ∽龊眉议L的心理健康知識講座?! 〕浞掷冒嚓爼訌妼W(xué)生的心理健康教育。(每學(xué)期最少開設(shè)兩節(jié)以心理健康為資料的主題班隊會)  三、資料要求:  學(xué)習心理與智能發(fā)展指導(dǎo)?! ?1)幫忙學(xué)生了解自我,認識自我的潛能,激發(fā)其學(xué)習的信心。  (2)引導(dǎo)學(xué)生構(gòu)成強烈持久的學(xué)習動機。  (3)引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣?! ?4)學(xué)習策略的輔導(dǎo),包括閱讀、記憶、思維、問題解決、自我監(jiān)控等策略?! ?5)特殊時段的學(xué)習心理調(diào)適。如競賽前夕、升學(xué)考試前夕?! ∏榫w、情感、情操教育?! ?1)認識情緒的豐富多樣性與易變性。學(xué)會認識自我與他人的情緒?! ?2)掌握控制、表達、發(fā)泄情緒的適當方式與合理途徑?! ?3)學(xué)會堅持進取心境的方法?! 詮娨庵九c承受挫折的教育。  (1)培養(yǎng)堅持不懈、堅忍不拔的意志品質(zhì)?! ?2)培養(yǎng)學(xué)生構(gòu)成處事果斷的良好習慣?! ?3)培養(yǎng)學(xué)生良好的自我控制力?! ?4)引導(dǎo)學(xué)生正確應(yīng)對挫折與困難。  自我意識、人際交往及性教育?! ?1)學(xué)會正確認識自我,悅納自我,尊重自我、相信自我?! ?2)學(xué)會正常人際交往,與同學(xué)、教師、家長良好關(guān)系?! ?3)正確認識性別差異,理解發(fā)育過程中的身體變化,正確認同性別主角,同異性同學(xué)堅持正確的交往心態(tài)。  人格養(yǎng)成教育?! ?1)引導(dǎo)學(xué)生樹立發(fā)展健全人格的愿望與動機?! ?2)注重學(xué)生的自我人格養(yǎng)成教育?! ?3)對有人格障礙的學(xué)生進行重點輔導(dǎo)?! ∷?、學(xué)校心理健康教育的途徑  (1)心理課輔導(dǎo)。每個月的最終一周班主任教師利用班會課根據(jù)本班具體情景開展心理活動課?! ?2)心理咨詢室。逐步開放“心靈家園”,理解以學(xué)生個體或小組為對象的咨詢。逐步做到心理咨詢室有專任教師負責,固定的開放時間,固定的場所。  (3)辦好“心靈信箱”,以便個別學(xué)生羞于啟齒,能夠利用寫信的方式和學(xué)校的心理教師進行溝通、預(yù)約咨詢,一般的問題由心理教師轉(zhuǎn)交 班主任回復(fù),特殊的由心理輔導(dǎo)教師進行個別咨詢?! ?4)以“點”帶“面”,利用學(xué)校宣傳陣地?!  案靼喟鍒?、紅領(lǐng)巾廣播站”是我校學(xué)生熟悉的宣傳陣地,本學(xué)期將充分利用現(xiàn)有的陣地宣傳心理知識,在紅領(lǐng)巾廣播站、多媒體教室進行講座,對個別案例進行解析,對一些常識性的問題進行解答,讓學(xué)生在學(xué)習、生活中隨時堅持正常的心態(tài)?! ?5)指導(dǎo)家庭進行心理健康教育?! ⌒W(xué)生的心理健康教育僅僅由學(xué)校實施是不夠的,在更重要的意義上講,小學(xué)生心理健康教育主要依靠家庭教育,因為家庭才是學(xué)生的來源與歸屬,小學(xué)生心理健康最終要歸結(jié)于此。所以,學(xué)校、家長應(yīng)當合力重視小學(xué)生的心理健康教育,我們利用家長會等多種途徑,堅持不懈地向家長提出各種提議,指導(dǎo)家長開展小學(xué)生家庭心理健康教育?! ?6)指導(dǎo)小學(xué)生進行自我心理健康教育?! ≈笇?dǎo)小學(xué)生學(xué)習簡單有效的自我心理健康教育的方法:  A、學(xué)會放松。要使小學(xué)生明白緊張是正常的心理反應(yīng),是能夠經(jīng)過想象、轉(zhuǎn)移注意力、調(diào)整呼吸、體育活動、聽音樂、唱歌、閱讀、睡覺等方法調(diào)節(jié)放松的?! 、與人談心。要使小學(xué)生明白有問題要學(xué)會求助,在學(xué)校能夠找教師、心理輔導(dǎo)教師談心。在家里能夠找長輩、親友談心。在社會上也能夠有談心的對象,如心理咨詢電話等等。無論何事何時都能夠與人談話,學(xué)會與人談心一輩子受益?! 、學(xué)習寫日記或周記。小學(xué)生要學(xué)習用筆與自我談心,把心靈的軌跡用文字描繪下來,這對心理健康成長有很大的幫忙。教師和家長要尊重孩子的保密,公開日記要得到本人的允許。小學(xué)生也不用過分擔心自我的內(nèi)心秘密被他人明白,要學(xué)會坦然地對人與對己?! ”局俺砷L比成績重要,成人比成才重要”的理念,我們?nèi)w教育工作者全心投入,重視小學(xué)生自我心理健康教育,利用一切資源開展小學(xué)生心理健康教育,促進全體學(xué)生的健康發(fā)展,為孩子的心理健康保駕護航是我們?yōu)橹Φ哪繕恕? 2022年心理健康教育工作計劃
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