20xx年春小學三年級語文教學工作計劃-資料下載頁
2024-12-06 00:04本頁面
【正文】 運動?！ 。?）關注身邊的事情，開始學習作業(yè)，愿意用文字表達?！ 。?）能夠寫清楚自己的所見所聞所想所做。 ?。?）學會寫“留言”、“留言”?！ 。?）可以用逗號、句號、問號、感嘆號。學習冒號和引號。 三、教學重點和難點 注意培養(yǎng)學生良好的學習習慣，如正確的寫作、愛讀書、提前預習、認真聽講、及時作業(yè)等?！ ∽⒁夂蛯W生一起閱讀，加強對學生課外閱讀的指導，養(yǎng)成閱讀和寫單詞的習慣。 注意rea的有機結合?！ ?yōu)化教學方法，鞏固游戲、活動和特定語言環(huán)境中的素養(yǎng)。通過書法比賽、頒獎等形式培養(yǎng)良好的寫作習慣和興趣?！ ∽⒁饫首x的指導，采取各種方法，給學生足夠的時間朗讀，培養(yǎng)語感。將游戲、唱歌、猜謎語、表演等引入課堂，讓學生在實踐中學習和使用漢語?！ 「鶕?jù)教材內容，努力深挖教材，重組教材，以學生為主體，創(chuàng)造性地開發(fā)和利用教學資源。鼓勵學生積極參與課堂教學討論，增強口頭表達和溝通意識，培養(yǎng)學生口才。 指導學生養(yǎng)成課外閱讀的良好習慣，通過大量的課外閱讀，增強學生的閱讀量，提高學生的閱讀能力?！ ∽⒁忾喿x教學和寫作教學的有機結合，正確處理閱讀和寫作的關系。堅持寫作，選擇學生感興趣的話題，訓練觀察和寫詞的敏感度，積累素材，培養(yǎng)寫詞興趣，為作文打好基礎?！ ∫?、教材簡析： 注意良好習慣的培養(yǎng)。本冊課文開頭5頁安排了有關指導學生寫鋼、毛筆字等內容的圖片，這樣安排，意在讓教師按規(guī)范要求對學生進行指導和訓練，幫助學生掌握寫出鋼、毛筆字的正確姿勢和方法，養(yǎng)成認真寫字的良好習慣?！ p輕學生的過重負擔。本冊課本結構簡明，類型不多，主要為“課文”和“習作”兩大部分。教學目標集中，重點突出，明確規(guī)定“只要求認識的”生字不列入考試范圍，學生習作僅限于學寫片斷。課文短小精悍，內容貼近兒童生活，練習樣式不多，數(shù)量適中。 重視提高學生的人文素養(yǎng)和科學素養(yǎng)。本冊課本所選課文題材廣泛，內容豐富，既注意繼承傳統(tǒng)優(yōu)秀文化，又注重展示時代風貌。同時，課文的語言文字規(guī)范、生動，插圖構思精當，繪制精美，利于學生良好的人文素養(yǎng)和科學素養(yǎng)的培養(yǎng)以及文明行為習慣的養(yǎng)成。 力求為教學提供便利。本冊課本提供了鋼筆字和毛筆字的書寫范字，安排了專門的習作課，采取了讀與寫“長線結合”與“短線結合”并舉的方法?！ 《⒔虒W目標： 學習習慣方面，繼續(xù)掌握正確的讀寫姿勢，并養(yǎng)成習慣。養(yǎng)成愛惜學習用品的習慣。繼續(xù)掌握正確的寫鉛筆字的方法。繼續(xù)培養(yǎng)積極發(fā)言、專心傾聽的習慣。繼續(xù)培養(yǎng)勤于朗讀背誦，樂于課外閱讀的習慣。繼續(xù)接著勤查字典，主動識字的習慣。培養(yǎng)認真寫鋼筆字、毛筆字的習慣?！ ∧軠蚀_認讀409個生字，能按筆順正確默寫生字238個。能按字的結構把字寫端正、寫勻稱?！ ∧苷J真聽別人講話，聽懂別人說的一段話和一件簡單的事，能轉述基本內容。能講述課文所寫的故事。能在看圖或觀察事物后，用普通話回答問題，做到語句完整，意思連貫。能當眾說話，做到語句比較通順，有禮貌。 2022年春小學三年級語文教學工作計
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