【總結(jié)】第一篇:讀《紅巖》,有感 讀《紅巖》,引遐思 有一種色彩,渲染生命的燦爛,那是戰(zhàn)士鮮血的輝煌;有一種言語(yǔ),喚醒沉睡的思想,那是烈士不屈的誓言;有一種情感,領(lǐng)航時(shí)代的前進(jìn),那是不朽的紅巖精神!隨著中...
2024-10-28 15:38
【總結(jié)】讀《紅巖》有感三篇 讀《紅巖》有感【1】 “為了人民的解放,有一分熱,我們要發(fā)幾分光!”--《紅巖》 近日,懷著十分崇敬而又激動(dòng)的心情讀完了《紅巖》這本書(shū)?!都t巖》這本書(shū)不僅讓我看到了歷史,也看...
2024-11-09 12:20
【總結(jié)】1小蘿卜頭第二課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1、理解課文,有感情地朗讀課文。2、感受小蘿卜頭對(duì)自由的向往。教學(xué)重點(diǎn):感情朗讀,感受小蘿卜頭對(duì)自由的向往。教學(xué)難點(diǎn):感受小蘿卜頭對(duì)自由的向往。教學(xué)過(guò)程:教學(xué)程序教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)復(fù)備一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入通過(guò)上節(jié)課對(duì)課文的學(xué)習(xí),你覺(jué)得小蘿
2024-11-23 11:01
【總結(jié)】第一篇:讀紅巖有感 讀紅巖有感 很久之前就聽(tīng)說(shuō)過(guò)《紅巖》這本書(shū),一直因?yàn)楦咧蟹敝氐膲毫Χ鴽](méi)有時(shí)間,到了大學(xué),終于有時(shí)間讀一下了 相信還有不少人和我一樣,只聽(tīng)過(guò)書(shū)的名字,而不知道到底這本書(shū)講了一個(gè)...
2024-10-28 13:22
【總結(jié)】 讀《紅巖》有感 讀《紅巖》有感 -----------------李瑩 我懷著十分崇敬而又激動(dòng)的心情讀完了《紅巖》這本書(shū)。〈紅巖〉是一部中國(guó)軍事文學(xué)名著。它描寫了眾多革命英雄:成崗臨危不懼,...
2025-09-22 03:31
【總結(jié)】3小蘿卜頭吸引蟬翼劉思洋大概樓欄桿白公館小蘿卜頭若有所思小蘿卜頭,倒在血泊之中時(shí)只有9歲。短短的一生中,只有8個(gè)月是最自由最幸福的日子,還在吃奶時(shí)就成了囚徒。父親宋綺云是楊虎城將軍(“西安事變”的主角之一)的秘書(shū)。楊虎城全家被軟禁后,宋綺云和妻子徐林俠、兒子小
2024-12-13 16:11
【總結(jié)】假期讀《紅巖》心得體會(huì)五篇 #《紅巖》讀書(shū)心得1# 《紅巖》講述的是在解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,重慶地下黨組織與國(guó)民黨反動(dòng)派展開(kāi)的激烈斗爭(zhēng),反映了革命烈士將生命化為勝利的崇高風(fēng)貌以及國(guó)民黨反動(dòng)派在瀕臨...
2024-12-06 04:32
【總結(jié)】西師大版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第一單元小蘿卜頭小蘿卜頭,倒在血泊之中時(shí)只有9歲。短短的一生中,只有8個(gè)月是最自由最幸福的日子,還在吃奶時(shí)就成了囚徒。父親宋綺云是楊虎城將軍(“西安事變”的主角之一)的秘書(shū)。楊虎城全家被軟禁后,宋綺云和妻子徐林俠、兒子小蘿卜頭先后被誘捕。課文朗讀辯字組詞:館(
2024-11-29 13:25
【總結(jié)】讀紅巖的心得體會(huì)六百字 #紅巖讀書(shū)心得1# 你知道祖國(guó)的山河為什么這樣美麗如畫(huà)嗎?你知道紅領(lǐng)巾為什么這么紅嗎?《紅巖》,它會(huì)告訴你。 火紅的年代,赤膽的忠誠(chéng),革命者穿透一切的目光,這是我...
2024-12-07 02:01
【總結(jié)】小蘿卜頭教學(xué)目的要求:1.學(xué)習(xí)本課9個(gè)生字詞。2.有感情地朗讀課文。3.感受小蘿卜頭對(duì)自由的向往。教學(xué)重點(diǎn):使學(xué)生了解“小蘿卜頭”在獄中刻苦學(xué)習(xí)的精神及其原因,是本課教學(xué)的重點(diǎn)。教學(xué)難點(diǎn):了解當(dāng)時(shí)社會(huì)背景,體會(huì)“小蘿卜頭”艱難的處境是本課教學(xué)的難點(diǎn)。教學(xué)時(shí)間:兩課時(shí)第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo):1、
2024-11-23 13:24
【總結(jié)】小蘿卜頭第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)習(xí)本課9個(gè)生字詞。2、正確流利地朗讀課文教學(xué)重點(diǎn):繼續(xù)學(xué)習(xí)理解詞語(yǔ)的方法,讀通課文。教學(xué)程序教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)復(fù)備一、提示課題,質(zhì)疑導(dǎo)入。1、出示課文插圖,談話:圖上畫(huà)的是誰(shuí)?他的外貌是怎樣的?他在什么地方?從哪里看出來(lái)
【總結(jié)】 讀《紅巖》有感 讀《紅巖》有感 “東方的地平線上,漸漸透出一派紅光,閃爍在碧綠的嘉陵江上。湛藍(lán)的天空,萬(wàn)里無(wú)云,絢麗的朝霞,放射出萬(wàn)道光芒?!边@是《紅巖》的結(jié)尾,革命勝利了??赡闶欠裰栏?..
2025-01-17 02:08
【總結(jié)】第一篇:讀《紅巖》后有感 讀《紅巖》后有感 前不久,我讀了一本書(shū)——《紅巖》,讀完后,不禁深有感觸,尤其反思這現(xiàn)代與自己的許多問(wèn)題?!凹t巖”從字面上理解,“紅”代表紅色革命,而“巖”代表革命烈士們...
2024-10-28 16:03
【總結(jié)】學(xué)生讀紅巖心得體會(huì)3篇 篇一:學(xué)生讀紅巖心得體會(huì)3篇 我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的女孩,家里的書(shū)柜上擺滿了我的一本本書(shū)籍。高爾基說(shuō)過(guò)書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。書(shū)讓我成長(zhǎng),讓我懂得。在所有書(shū)中,我最喜歡...
2025-04-05 12:29
【總結(jié)】小蘿卜頭第二課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1、理解課文,有感情地朗讀課文。2、感受小蘿卜頭對(duì)自由的向往。教學(xué)重點(diǎn)感情朗讀,感受小蘿卜頭對(duì)自由的向往。教學(xué)難點(diǎn):感受小蘿卜頭對(duì)自由的向往。教學(xué)過(guò)程:一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入通過(guò)上節(jié)課對(duì)課文的學(xué)習(xí),你覺(jué)得小蘿卜頭是一個(gè)怎樣的孩子?今天這節(jié)課,我們就將繼續(xù)去了解這個(gè)我們的小英雄。根據(jù)自己的