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20xx年小學生消防安全主題班會教案范文-資料下載頁

2024-12-05 23:17本頁面
  

【正文】 學生攜帶煙花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品?! 。?)有一天,某小學四年級學生到某山林去野炊?! 。?)報警時報警人的姓名和電話號碼可以不說明。 ?。?)發(fā)生火災時,不要盲目開窗開門,用濕毛巾、衣服等衣物包住頭腦,尤其是口鼻部?! 。?)家用電器起火,應馬上關掉電源開關,千萬不要往電器上潑水?! ∵\用自己已經掌握的各種滅火設備知識及滅火方法,組織學生表演模擬滅火(制作道具,學生扮演火魔和滅火英雄)?! ∫I學生在校園內考察逃生路線,并制作逃生路線圖和逃生路標。評選出最佳路線圖加以記分。 ?。ㄋ模┨由w驗,增強意識?! √由菥?。要求:學生統(tǒng)一身著運動衣、運動鞋?! ≡隗w育委員帶領下做好準備活動?! 》胖没馂牡谰?。  查看逃生路線?! ≡诶蠋煄ьI下分組疏散逃生?! ⌒〗Y,評價。談談收獲與體驗。  自然是如此美好,生活是如此安寧。然而,躲在和平背后的火魔,正窺視著我們。在所有的自然災害中,發(fā)生頻率最高的莫過于火災。一個小小的火星可 以使人類創(chuàng)造的物質、精神財富化為灰燼,可以奪走人最寶貴的生命。因此,增強防火意識,提高防火自救能力,加強防火安全教育至關重要。2021年小學生消防安全主題班會教案范文  教學目標:  學習火災的嚴重危害及學習消防知識的重要性?! ×私鈱W校的防火重點區(qū)域,學習學校的防火注意事項?! ×私獬R娂彝セ馂脑颍瑢W習預防家庭火災的注意事項?! W習到公眾聚集場所時應注意的消防安全事項及發(fā)生火災時的逃生方法?!   〗虒W過程:  一、燃燒的概念:燃燒時可燃物與氧化劑作用發(fā)生的劇烈的發(fā)光放熱的化學反應,通常伴有火焰、發(fā)光和發(fā)煙的現(xiàn)象?! 《?、燃燒的三要素  可燃物 助燃物 著火源  三、防火的基本措施  控制可燃物 隔絕助燃物 消除著火源 防止火勢蔓延  四、滅火的基本方法  冷卻法 窒息法 隔離法 化學抑制法  常見的火災原因:1吸煙以及亂丟煙頭引起火災 廚房用火不慎及易燃物(油、煤氣等)過多 電器使用不當 酒精爐使用不當  宿舍常見的火災原因:;;;;;;;?! ∥?、滅火器的使用方法  左手托住滅火器底部,右手拿住壓把,拿出滅火器;奔赴火災現(xiàn)場;拔掉安全銷;左手握滅火器噴頭并對準火焰底部,右手按下壓把噴射?! ×缁饡r應注意以下幾點  正確判斷風向、站在順風位置噴射 如果火勢較大,應組織多人撲救 火被撲滅后,仍要提高警惕,防止死灰復燃,直到確信不會再燃燒才能離開  七、消防方針:預防為主,防消結合  八、撲救火災的一般原則:  報警早、損失少 邊報警、邊撲救 先控制、后救火先救人、后救物 防中毒、防窒息 聽指揮、莫驚慌
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