【總結】此資料由網(wǎng)絡收集而來,如有侵權請告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負責傳遞知識。 2020年小學校本課程規(guī)劃方案 校本課程的開發(fā)是以試圖彌補國家課程開發(fā)的局限性。以學校為實施課程資源開發(fā)的主...
2024-11-19 23:53
【總結】第一篇:學校校本課程開發(fā)方案 校本課程開發(fā)方案 隨著我校教育教學形式的不斷發(fā)展,學校與企業(yè)的聯(lián)合日漸密切,工學結合、菜單式教學、訂單式培養(yǎng)等特點,特別是企業(yè)“冠名班”的辦學形式,對傳統(tǒng)教育教學模式...
2024-11-04 03:32
【總結】學校校本課程實施方案 校本課程是指學校在理解國家統(tǒng)一課程綱要的基礎上,根據(jù)自身的教育哲學思想和資源特點且實施的課程。校本課程的開發(fā)是以試圖彌補國家課程開發(fā)的局限性。以學校為實施課程資源開發(fā)的主體。它...
2024-11-17 22:29
【總結】........xx中學數(shù)學校本課程開發(fā)方案一、設計背景隨著教育改革的日益深入和素質(zhì)教育的全面推進,學校課程多樣化和個性化呼聲日益強烈,教育的均衡化與優(yōu)質(zhì)化已成為基礎教育發(fā)展的重中之重。基礎教育課程改革目標的第六條中明確提出:“改變課程管理過于集中的狀況,實行國
2025-04-26 04:39
【總結】2020年學校舞蹈校本課程實施方案_舞蹈校本課程展示方案 舞蹈是身體的藝術,學校開展舞蹈教育能訓練孩子的靈活、柔軟、健美,學校舞蹈校本課程都有哪些實施方案呢?下面是小編帶來關于20xx年學校舞蹈...
2024-12-02 22:13
【總結】第一篇:2014年校本課程計劃 2014年校本課程計劃 張玉美 本計劃共30章,分“基本素養(yǎng)篇”“記敘文體篇”“議論文體篇”“創(chuàng)新文體篇”“考前指導篇”等五個部分。 “基本素養(yǎng)篇”這一部分就突...
2024-10-25 13:09
【總結】第一篇:XX中學校本課程實施方案 北興中學校本課程實施方案 校本課程是學校自主開發(fā)的一門課程,是相對于國家課程和地方課程而言的。實施校本課程將對培養(yǎng)學生的興趣特長、創(chuàng)新思維和實踐能力,培養(yǎng)學生分析...
2024-11-04 14:09
【總結】學校德育校本課程實施目標:德育序列化、系列化、專業(yè)化、科學化、最優(yōu)化。下面是帶來關于 2024年德育校本課程的內(nèi)容,希望能讓大家有所收獲! 2024年德育校本課程實施方案(一) 為了進一步推進學...
2025-07-30 11:07
【總結】小學2020年校本課程規(guī)劃方案 小學20xx年校本課程規(guī)劃方案(一) 一、校本課程開發(fā)指導思想 以《國家基礎教育課程改革綱要》和課程標準為指導,結合我校尚德、博學、篤志的校訓,以德育人,...
2024-12-07 04:18
【總結】第一篇:小學校本課程規(guī)劃方案 優(yōu)質(zhì)文檔 古槐二小校本課程規(guī)劃方案 為了貫徹《中共中央國務院關于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》,搞好以學校為基地的課程創(chuàng)新,特別是校本課程的規(guī)劃研究,我校在課...
2024-11-14 19:10
【總結】第一篇:小學校本課程實施方案2010 小學校本課程實施方案 一、校本課程開發(fā)的指導思想: 校本課程是基礎教育課程改革的組成部分,搞好校本課程的開發(fā)是落實新課程的需要,校本課程的開發(fā)與實施,給...
2024-11-14 19:22
【總結】第一篇:2011—2012學年校本課程開發(fā)與實施方案 2011—2012學年校本課程開發(fā)與實施方案 厚積的歷史,馥郁的文風促使我中心校選擇了經(jīng)典誦讀這一課程,增進下一代對中國悠久歷史、文化等各方面...
2025-10-09 00:51
【總結】第一篇:2013年校本課方案 2013年校本課方案 齒輪式教學之---------“三生教育”和我 一、“三生教育”的指導思想和 一、基本原則 (一)指導思想 實施“三生教育”是素質(zhì)教育的...
2024-11-03 22:20
【總結】第一篇:初中數(shù)學校本課程方案 《義務教育校本課程開發(fā)》初中數(shù)學校本課程方案 一、課程背景 在以“升學”為目標的基礎教育階段的數(shù)學教學中,教育工作者只重視“純數(shù)學”類型所謂的基礎知識和基本技能的“...
2025-10-05 00:50
【總結】嶧山中學校本課程實施方案一、課程目的校本課程是一種新的課程形態(tài),是課程改革的重要組成部分,是落實新課程的需要。為了給學校、教師專業(yè)和學生個性的發(fā)展提供新的舞臺,學校將充分利用現(xiàn)有的教學特色和資源優(yōu)勢,以學生的個性發(fā)展為本,以興趣性、拓展性為主,認真做好校本課程的開發(fā)與實施,以帶動學校師資隊伍的建設與課程開發(fā)、管理、評價等方面的和諧發(fā)展。二、課程原則(1)貼近學生:校本
2025-05-14 22:07