20xx-20xx學年第一學期圖書室工作計劃-資料下載頁
2024-12-05 22:28本頁面
【正文】 的進程，進一步加快圖書室現代化設施的完善。 繼續(xù)完善好各班借書員制度，提高他們的工作技能，更好的為師生服好務?！ ∷?、積極教育，加強指導 要建立固定的宣傳陣地，組織形式多樣的讀書活動，對學生進行文獻知識和圖書室知識的教育。對學生進行課外閱讀的指導，包括閱讀內容、讀書方法、讀書衛(wèi)生知識等方面的指導。要經常宣傳好書、新書，向學生推薦有益于他們身心健康的書刊，充分發(fā)揮圖書室的教育指導功能，加強教育指導?！ ∥?、加強研究，科研管理 在加強學習的基礎上要加強研究，掌握科學管理的方法和策略，提高管理能力水平。 進一步完善圖書室借閱管理體制。改善閱覽環(huán)境。為學校教師和學生的書報、刊物借閱工作提供的方便?！ ∵M一步加強校圖書室的建設力度，擴大圖書容量，增添管理設備。進一步完善圖書室書報、刊物新進的電腦登記錄入工作。強化書報、刊物的管理工作?！ 》e極配合學校做好教師教育教學理論學習的書刊提供和借閱工作?！ ∨浜蠈W校開展各種各樣的讀書活動：教師讀書沙龍、教師讀書心得、低年級學生講故事比賽、中年級學生讀書手抄報比賽、學生征文比賽等等，認真做好協(xié)助工作，使讀書活動更加豐富，更顯我校讀好書、寫好字、做好人的活動特色?！ ?)科學管理各類書刊資料。對新購的圖書，及時進行分類編目與管理，并定期進行匯報?！ ?)培養(yǎng)優(yōu)秀的管理隊伍。對小圖書管理員定期培訓，建立他們的責任意識與服務精神，熱心工作，規(guī)范圖書借閱制度?！ ?)加強新書的宣傳介紹。根據學生的興趣與閱讀能力引進新書，并順時大力推薦，指導如何閱讀與寫筆記。 4)做好書籍的修補與整理。定期檢查，整理好書報，雜志資料，及時修補損壞的書籍，月底、年底做好資料的整理和裝訂保管工作?！ ∪路荨 〗處熃梯o用書和教學掛圖的分發(fā)登記工作。 制訂圖書室工作計劃，布置本學期圖書室工作?！ ￠_始圖書核查，整理假期報刊?！ ∽龊脤W生循環(huán)用書的發(fā)放登記工作?！ ∷脑路荨 處熼_展外借、閱覽、宣傳推薦工作。 新書進行蓋章、編目、上架?！ 「靼嗥刚埐⑴嘤栃D書管理員?！ υ袌D書進行規(guī)范分類整理?！ ∥逶路荨 〗M織學生管理員工作培訓?！ ∵^期刊物裝訂編目、上架?！ ∨浜蠈W校開展讀書活動：教師讀書沙龍活動、教師、學生寫讀書心得、讀書征文比賽、低年級講故事比賽、中年級讀書手抄報比賽、古詩文誦讀競賽。 六月份 清理圖書、資料(收回)?！ D書室工作總結?！ ≡u選優(yōu)秀小圖書管理員?！ 〗梯o用書和教學掛圖的回收和整理工作?！ ⌒D書室的主要功能是為教師的教學和學生的學習服務的，為了更好的發(fā)揮圖書室的服務功能，使圖書室成為教師教學、學生學習的好幫手，特制定如下計劃： 一、圖書室的日常管理工作 為了提高圖書的流通率，在開學初及時制定出圖書借閱輪流表，方便大家的借閱。一、二年級每周一、三下午定期在閱覽室閱覽，三到六年級每隔一周借閱一次?！ ∠驅W生宣傳借閱制度、閱覽制度 針對上學期有的學生借閱圖書逾期未還、損壞圖書的現象，本學期希望各班班主任利用晨會的時間，向學生宣傳借閱制度，告訴學生借的圖書應及時歸還，丟失的圖書要照價賠償，損壞的圖書要修補好。在閱覽室讀書時，要保持安靜，不得大聲喧嘩，閱后要及時將圖書放回原位，將桌椅排放整齊，保持閱覽室的干凈、整齊。針對圖書丟失、不按時歸還這一現象，建議扣除一次三項競賽的優(yōu)勝獎?！ 《ㄆ谡匍_圖書管理員會議，培養(yǎng)他們的管理能力 圖書的借閱是一項繁雜的工作，只靠老師的有限精力是很難做好的，這時就應該發(fā)揮圖書管理員的職能，讓他們真正成為老師的好幫手、小助手。針對圖書借閱中存在的一些問題，在本學期我將定期召開圖書管理員會議，告訴他們如何處理這些存在的問題，培養(yǎng)他們的能力?！ 《ㄆ诮M織學生修補破損的圖書?！ D書在流通中難免會應各種原因而破損，針對這種情況，我將定期組織學生修補破損的圖書，讓學生在修補的過程中懂得愛惜圖書?！ ∽龊脠D書的整理、歸類、登記工作。 隨著學校對圖書室工作的日益重視，學校的圖書、雜志、報刊越來越多，為了方便大家的借閱，也為了避免圖書的流失，在本學期我將進一步做好圖書的整理、歸類、登記工作。 二、定期向學生推薦優(yōu)秀的兒童讀物 新課程標準提倡學生必須多讀書、讀好書、好讀書，面對浩如煙海地書籍市場，學生該如何選擇？圖書室應為他們做好導向工作。在本學期將和語文教研組配合，開展一系列的讀書活動，向學生推薦適合他們閱讀的兒童讀物，并開展“我與語文”閱讀競賽、征文比賽。使他們能做到讀寫結合，學活語文?！ ∪?、為教學工作做好保障 加強教師閱覽室建設，經常巡視整理，保持室內清潔衛(wèi)生，教師教學需要的書籍，想辦法配備齊全。
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