20xx年小學六年級第二學期語文教學工作計劃范文5篇-資料下載頁
2025-11-26 22:22本頁面
【正文】 發(fā)表自己的意見?！ ”磉_要有條理，語氣、語調適當?！ ?五)綜合性學習 策劃簡單的校園活動和社會活動，對所策劃的主題?行討論和分析?！ 〕醪搅私獠檎屹Y料、運用資料的基本方法?！ 〗虒W工作計劃(五) 本學期將迎來小學畢業(yè)考試，是最關鍵、最重要的一個學期，對學生、老師來說都是一個很大的挑戰(zhàn)。因此在原有的教學基礎上進行了認真的總結和分析，結合本班的實際情況特制定如下的教學計劃： 一、班級情況分析 本班共有學生46人，其中有幾個學生語文能力比較突出，但是一大部分學生的基礎知識薄弱，閱讀理解能力差，習作能力差。大部分學生在課外閱讀方面做得不夠，因此要在緊抓基礎知識的同時，在提高學生的閱讀興趣方面下功夫。提高學生的閱讀水平、理解能力和習作水平，力爭在原有基礎上作進一步提高。 二、教材分析 按專題組織單元，共設計了六個專題，依次是：人生感悟，民風民俗，深深的懷念，外國名篇名著，科學精神，難忘小學生活。在六組教材之后，安排了一組古詩詞背誦，提供了10首供學生讀背的古詩詞。在教材的最后，還安排了綜合復習?！ ”緝越滩牡木C合性學習安排在第六組難忘小學生活。這個專題采用的是任務驅動、活動貫穿始終的編排方式，包括活動建議和閱讀材料兩大部分?！ ”緝越滩某サ诹M，共有課文21篇，其中精讀課文10篇，略讀課文11篇。這五組教材的編排體例與高年段前三冊一致，每組由導語課例口語交際習作回顧拓展四部分組成。課例包括4~5篇課文。每篇精讀課文后有思考練習題，略讀課文前有連接語。部分課文后面安排了資料袋或閱讀鏈接。全冊安排資料袋三次，安排閱讀鏈接五次?？谡Z交際習作依然作為一個獨立的欄目，在有的單元中提供多個角度供教師和學生選擇?；仡櫷卣褂扇齻€欄目組成，交流平臺日積月累侍定欄目，另有成語故事趣味語文課外書屋穿插安排，不再設展示臺欄目。其中，趣味語文成語故事各安排了兩次，課外書屋安排了一次。 三、教學目標 (一)識字與寫字 。會寫80個字，累計會寫2500個，會認3000個?！ ?，行款整齊，有一定的速度。 能用毛筆書寫楷書，在書寫中體會漢字的美感?！ ?二)閱讀 、流利、有感情地朗讀課文?！ ?，默讀一般讀物每分鐘不少于300字，養(yǎng)成邊讀邊思考的習慣，并能從中捕捉信息?！ ?、聯系上下文，理解課文中有關詞句的，體會其表達效果?！ ?，增強語感?！ ?，進一步學會把握課文主要內容(尤其是概括能力)，了解文章的表達順序，體會作者的思想感情，初步領悟文章基本的表達方法。在交流和討論中，敢于提出自己的看法，作出自己的判斷?！ 。⒁馔ㄟ^詩文的聲調、節(jié)奏等體味作品的內容和情感。背誦優(yōu)秀詩文10篇(段)?！ ?，課外閱讀總量不少于25萬字。 學習瀏覽，擴大知識面，根據需要搜集信息。 ，向往和追求美好的理想?！ ?三)習作 ?！ 。幸庾R地豐富自己的見聞，珍視個人的獨特感受，積累習作素材?！ ?，內容具體，感情真實。詳略得當?！ ?，使用常用的標點符號。 ，并主動與他人交換修改，做到語句通順，行款正確，書寫規(guī)范、整潔?！ ?。 (四)口語實際 、理解對方?！ ?，敢于發(fā)表自己的意見。 表達要有條理，語氣、語調適當?！ ?五)綜合性學習 ，對所策劃的主題進行討論和分析?！ ?、運用資料的基本方法?！ ∷?、教學措施 ，并且注意結合教學實際情況，使理論和實踐融合為一體?！ ?，面向全體學生，根據學生的不同的學習情況，適當地有針對性地分層次制定具體的教學目標，杜絕以往簡單的一刀切的做法?！ 。J真鉆研教材內容，并與備課組的其他老師共同商討，精心設計好每一堂課的教案?！ 。龑W生改變學習方式，變?yōu)樽灾?、合作、探究式學習，以提高學習效率?！ ?，注意有針對性地對學生進行集體輔導和個別輔導，幫助學生及時復習好所學的新知識?！ ∥濉⒔虒W進度表(略)2020年小學六年級第二學期語文教學工作計劃范文5篇
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