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20xx年五年級(jí)語文教學(xué)計(jì)劃范文-資料下載頁

2024-12-05 22:20本頁面
  

【正文】 文知識(shí)?! ≡?0+10的課堂作業(yè)的設(shè)計(jì)中,注意有多種多樣的題型和不同層次的題型?! ∷?、教學(xué)進(jìn)度(略)  五、學(xué)科實(shí)踐活動(dòng)(師生兩個(gè)方面)  本冊(cè)學(xué)和做以說名道姓為話題,介紹相關(guān)的知識(shí),提示探究的途徑,教師帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行自主、合作地進(jìn)行思考、查詢、研討、習(xí)作等一系列的語文實(shí)踐活動(dòng)。旨在引導(dǎo)學(xué)生綜合運(yùn)用語文知識(shí)去分析問題、解決問題,以利于他們語文素養(yǎng)的整體提高?! ≌Z文教學(xué)計(jì)劃(五)  一、班級(jí)情況簡析:  本班級(jí)學(xué)生共有8人,男生占大多數(shù)6人,女生2人。思維不夠活躍,課堂氣氛比較沉悶。在這學(xué)期,應(yīng)抓實(shí)基礎(chǔ),培養(yǎng)良好習(xí)慣,提高寫話能力,全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。在培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生的同時(shí),建立學(xué)困生檔案,促進(jìn)整個(gè)班級(jí)語文水平的提高?! 《⒔滩姆治觯骸 〗滩牡幕窘Y(jié)構(gòu)  教材繼續(xù)按專題組織單元,共設(shè)計(jì)了八個(gè)專題。依次是:我愛閱讀,月是故鄉(xiāng)明,學(xué)習(xí)說明文,生活的啟示,父母的愛,不忘國恥,走近毛澤東。每個(gè)單元包括導(dǎo)語、課例、口語交際習(xí)作和回顧與拓展四大部分,各部分相互聯(lián)系,構(gòu)成一個(gè)有機(jī)的整體。其中,遨游漢字王國單元采取了全新的編排方式,包括活動(dòng)建議和閱讀材料兩大部分?! ”緝?cè)共有課文28篇,其中精讀課文14篇,略讀課文14篇。教材后面還附有8篇選讀課文,總共32篇。教材注意整合性和訓(xùn)練性的循序漸進(jìn),將課文分為8組,每組一般有34篇課文,在每組課文之前安排了導(dǎo)讀。在每篇精讀課文的前面安排了預(yù)習(xí),后面編寫了思考與練習(xí),在略讀課文前面安排了閱讀提示,在每組課文之后編排了積累。運(yùn)用。本冊(cè)還安排除 2個(gè)重點(diǎn)訓(xùn)練項(xiàng)目,體會(huì)句子含著的意思、閱讀要有一定的速度,體現(xiàn)由扶到放的設(shè)計(jì)思路?! 〗滩牡闹饕攸c(diǎn)  (一)專題組元的角度更加靈活多樣?! ?二)加強(qiáng)整合的編寫目的更加明確?! ?三)課文既保留傳統(tǒng)的優(yōu)秀篇目,又增加了富有時(shí)代感的新課文?! ?四)強(qiáng)化導(dǎo)學(xué)功能,引導(dǎo)學(xué)生思考?! ?五)改進(jìn)綜合性學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的綜合實(shí)踐能力  (六)拓展學(xué)習(xí)資源,加強(qiáng)課內(nèi)外語文學(xué)習(xí)的聯(lián)系  三、學(xué)習(xí)目標(biāo)  (一)認(rèn)字200個(gè),會(huì)寫150個(gè),會(huì)使用字典、詞典,有一定獨(dú)立識(shí)字的能力?! ?二)能用鋼筆書寫楷書,行款整齊,并有一定的速度。能用毛筆書寫楷書,并體會(huì)漢字的優(yōu)美。  (三)能用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。  (四)默讀有一定的速度,并能抓住文章的大意?! ?五)能聯(lián)系上下文和自己的積累,體會(huì)課文中含義深刻的句子?! ?六)在閱讀中揣摩文章的敘述順序,體會(huì)作者的思想感情,初步領(lǐng)悟基本的表達(dá)方法。閱讀說明性文章,能抓住要點(diǎn),了解文章的基本說明方法。  (七)學(xué)習(xí)瀏覽,根據(jù)需要搜集信息。  (八)養(yǎng)成讀書看報(bào)的習(xí)慣,課外閱讀總量不少于25萬字。  (九)樂于參加討論,敢于發(fā)表自己的意見。學(xué)習(xí)辯論、演講的一些基本方法。  (十)能寫簡單的記實(shí)作文和想象作文,內(nèi)容具體,感情真實(shí)。能修改自己的習(xí)作,書寫規(guī)范、整潔。  (十一)學(xué)寫簡單的讀書筆記、學(xué)寫內(nèi)容梗概。  (十二)在綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)中,能初步了解查找資料,運(yùn)用資料的方法。并能策劃簡單的社會(huì)活動(dòng),學(xué)寫活動(dòng)計(jì)劃?! ∷?、教學(xué)措施  精心鉆研教材,讓課堂有增量?! ¢_展大量閱讀,并開設(shè)閱讀欣賞課引領(lǐng)學(xué)生走向閱讀?! 〖哟蠓e累量,開展經(jīng)典文化誦讀活動(dòng)。除完成八個(gè)園地的作文練習(xí)之外,進(jìn)行擴(kuò)展作文練習(xí)和日記的練習(xí),真正提高學(xué)生的寫作能力。開展各種語文綜合實(shí)踐活動(dòng),提高學(xué)生的綜合實(shí)踐能力。遵循記憶的規(guī)律,定期復(fù)習(xí)和檢查,讓學(xué)生掌握扎實(shí)的語文基本知識(shí)和技能?! 〖訌?qiáng)提高學(xué)習(xí)自覺性,端正學(xué)習(xí)目的,注意良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),提高同學(xué)的自信心和上進(jìn)心,讓每一位學(xué)生都體會(huì)到成功的樂趣,配合學(xué)校完成素質(zhì)教育的多項(xiàng)教育措施?! I造自主學(xué)習(xí)的情境。重視培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力,加強(qiáng)預(yù)習(xí)指導(dǎo),自行解決生字詞,課堂有針對(duì)性地對(duì)重難點(diǎn)稍加點(diǎn)撥,攻破重難點(diǎn)?! 榱思訌?qiáng)學(xué)生的閱讀面、知識(shí)面,培養(yǎng)學(xué)生的的寫作能力,為其寫作積累素材,繼續(xù)要求每天或隔天做課外閱讀讀物文摘卡  加強(qiáng)學(xué)生的愛國主義教育,培養(yǎng)他們關(guān)心國家大事的習(xí)慣,要求學(xué)生每天讀報(bào)或看新聞,并把當(dāng)天最重要的時(shí)事寫在文摘卡上(用一句話概括新聞的內(nèi)容)?! ≈匾曉~句段的訓(xùn)練,引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用多種方法理解含義深刻的句子?! ±^續(xù)對(duì)班里的朗讀情況加以重點(diǎn)指導(dǎo),并且加強(qiáng)讀書的速度訓(xùn)練,以達(dá)到一定的要求?! ≈匾曋攸c(diǎn)訓(xùn)練項(xiàng)目的訓(xùn)練。精心設(shè)計(jì)課堂作業(yè)和課外作業(yè),減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),大面積提高語文教學(xué)質(zhì)量?! ?促進(jìn)學(xué)習(xí)方式的改變。發(fā)揮優(yōu)等生的帶頭作用,帶動(dòng)全班同學(xué)使其形成良好的班風(fēng),重視班干部的培養(yǎng),班集體的建設(shè)。重視學(xué)生的德育?! ?習(xí)作教學(xué)要注意以下幾點(diǎn):  1).啟發(fā)引導(dǎo),讓學(xué)生樂寫、愛寫,對(duì)寫充滿興趣。  2).感情真實(shí)、內(nèi)容具體,養(yǎng)成良好的習(xí)作習(xí)慣?! ?).讓學(xué)生經(jīng)常練筆,養(yǎng)成勤動(dòng)筆的習(xí)慣。  4).習(xí)作交流和評(píng)價(jià),重在鼓勵(lì)。2020年五年級(jí)語文教學(xué)計(jì)劃范
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